Главная Школа для учителей нач. классов методический отдел Образовательные программы. Выбор в пользу лучшей!

УМК «Гармония», образовательная программа для начальных классов.


Это одна из новых  образовательных программ  (к ним  так  же относятся «Перспективная начальная школа», «Начальная школа 21 века» и «Классическая начальная школа»),  ее  относят   как   к  традиционному методу  обучения,  так   и  к  развивающему. УМК «Гармония» - это учебный  методический  комплект  под ред. профессора  Н.Б. Истоминой. В  основе  этого  УМК  лежат  принципы  проблемного  развивающего обучения, авторы  этого  комплекта  другим  образом отвечают  на  вопрос  «как учить ребенка?»,  огромное  значение  выделяют  комфортному  обучению (отсюда  и  название «Гармония»),  и  что  еще очень  важно,  программа  «Гармония»  готовит  ученика,   его   способности   к  мышлению для  обучения   в   дальнейшем.
Специалисты  утверждают, что любой  учебник  и методический  комплект   будет успешен  от того, как методически   и  творчески    грамотно  преподносится  система учителем. Педагогами уже проделана работа   над  анализом   этой программы в сравнении с традиционными.  Новые УМК, в том числе и «Гармония», определенно имеют больше плюсов и преимуществ перед традиционными программами обучения.
Это не говорит, что традиционные программы – плохие, но  согласно сравнению  в новой УМК «Гармония»  содержатся и плюсы, и минусы.
Плюсы:
1) Много развивающих, проблемных заданий, много заданий на практику, система дифференцированной работы,  яркая   наглядность   и   моделирование   в   виде   слайда,   это  облегчает  и  помогает учителю  готовиться  к  уроку,  повышает   эффективность  урока  для  самого  ученика.


2) Представлена модернизация (обновление) школьного образования. Сюда относят гуманизацию, гуманитаризацию, дифференциацию. На  принципе  активности  детей, на  принятии   учителем  ученика  как  индивидуальной   личности  основаны  современные   понятия   гуманизации  и   гуманитаризации  образования.  Это  одна   из   важных  сторон   развития   общеобразовательной   школы,   где  необходимо  не  только   ориентироваться   на    усвоение   знаний  учащимися,   но   и   развивать  личность  ребенка,  его   возможности.


3) Методический подход создает условия для понимания учеником изучаемых предметов, для   комфортных  (гармоничных) отношений  между  учителем и  учениками,  между учащимися.


4)  В  комплект   входят   учебники,   учебники-  тетради   и   тетради    с   печатной   основой  -  все   это   является   результатом   долгого    научно-   методического   поиска   усовершенствования   начального   образования,  который   был   сделан   авторами   комплекта. Учебники- тетради  нужны   для соединения  системы   воедино,  это   как  бы   каркас, который  объединяет   учебную  информацию  и  технологию  усвоения  и  запоминания. Цель   учебников -   не   передать  готовые   знания,  а   помочь  ученикам  самим, или   вместе   с   учителем,  познавать  окружающий   мир,  уметь  анализировать  и  синтезировать,  сравнивать,  классифицировать,  проводить  аналогию  и   обобщение.

5) Авторы   комплекта "Гармония" пытались развеять  сложившееся разделение между традиционными  и   развивающими  системами  обучения,  и  соединить важные традиционные  методики   и  новые  подходы  обучения  из  развивающих  систем,  чтобы   решить  методические  проблемы.

6)  В  учебниках  русского   языка   и   математики  лежит  новая  логика  в   построении   содержания  материала,  тематический   принцип. По  этой   логике  обучение  строится  так,   что  каждая  следующая   тема   тесно   связана   с   предыдущей,  и   в  результате  созданы   условия  для   повтора  ранее  изученного. Сами  авторы   комплекта  называют   это -  сталкиванием  «старых»  и  «новых»   знаний,  и   считают  этот  способ  очень  полезным   в  обучении. Например, при обучении грамоте вводят  методику  троекратного  ввода  букв   из  алфавита:
1. Буквы  алфавита  представлены  с  целью  разделить   понятия  «звуки»  и   «буквы».
2. Буквы  изучают  по  паре.
3. Попарный  ввод   всех   букв  вводится   повторно,  чтобы   закрепить  и   систематизировать.

Это  троекратное  введение  букв   алфавита  дает  возможность  ученикам  трижды   повторить,  углубить  и   привести   в   систему    уже  изученное.
Бытует   мнение,  что  ученики  как  бы   самостоятельно  учатся   читать,   но  это  ошибочно. Лишь  повторив   три   раза,  «сталкивая»  в  этом   процессе   свои   старые   и  уже  новые   полученные  знания  - только  тогда   дети   учатся   читать.

7) В  основе  прописи  «Мои  первые   тетрадки» обучение  письму   идет    с   разлиновкой  в  одну  линию,  без наклонных   линий,  выводятся   лишь пунктирные  линии.  Это  помогает  определить  высоту  строчных  и  заглавных   букв. На  страницах тетрадок оставляют  1-2   строчки  без  вспомогательных  линий,  работа  на   этих  строчках помогает  развивать  глазомер, постепенно  приучит  писать   в  обычных  тетрадях.  

8) В основе  обучения   речи   и   правописанию  представлена  коммуникативность   курса.  То есть   выявляют,  зачем   в  нашем   языке   есть  то  или   иное   средство   общения,   почему   надо   соблюдать   правила,  чем   приобретаемое  учеником   знание   или умение   важно   для   речи.

9)  Деятельностный   подход   в   организации   обучения:

а)  сначала   ставится   учебная   задача,  затем  вводятся  новые  знания.
б) информация  не  предоставляется   в   готовом   виде,  она  «добывается»   вместе    с   учениками.

10)  Активно  используются  приемы:  наблюдение,  выбор, преобразование  и конструирование.


11)  Соблюдается  баланс  между  интуицией  и  знанием.


12) Один  и  тот  же  объект   или   предмет   при   их   изучении   рассматриваются   с   разных  сторон.


13) Существенная  опора  на  опыт  ребенка.


14) Опережающее  обучение.


15) Входящие в УМК «Гармония»  учебники имеют  вспомогательные   методики, используя  их,  родители  смогут  самостоятельно изучить и объяснить своему ребенку   какую-либо  тему,  если   он  ее   пропустил.


16) Используются   новые технологии, позволяющие развивать способности  ученика  к  логическому  мышлению. К  примеру, если  ребенок  не  знает, какая   буква  пишется  в определенном   месте   в  слове,  то он ставит «окошко» (по  автору Соловейчик М.С.).   Затем  вместе  с  учителем  разбирает  вопросы,  вспоминает  нужные  для  слова  правила   и  заполняет  это  «окошко»,  вписывая нужную букву.

17) В комплекте предлагаются задания  для  детей с различным уровнем  их подготовленности.


18) Формируется   ситуация  успеха,  она   же   создает  в  детях  здоровую  личность.  Многие   учителя,  обучая   по   этой   программе, используют  «здоровье сберегающие технологии»,  а   так   же  методику  Базарного,  которая   может   применяться   для   любой программы,  любого  УМК.  


 

Комментарии  

 
+67 # Отвратительная программа " Гармония"Таня 10.09.2011 20:30
Если бы я встретила, этих дебилов, которые эту херь придумали, особенно по русскому, ноги бы выдернула(((( Они написали программу , денежки срубили, а мы и дети маемся теперь. И называется-то еще как -"Гармония", это надо же так издеваться((( Дефектуру на вашу программу и в помойку этот бред))))
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-57 # УМК "Гармония"Вера 15.12.2011 14:54
Очень глупо, Таня. Я работаю в школе 35 лет, по данной программе с 2003 года, пока не нашла чего-то лучше. Детям тоже нравиться. И результаты хорошие. Так что так некорректно высказываться нельзя. На вкус и цвет , товарища нет.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+62 # RE: УМК "Гармония"Таня 22.12.2011 10:41
Не вижу ничего глупого, вы можете работать еще 100 лет в школе и глотать все что вам сплавляет наше распрекрасное министерство
образования, но сути это не меняет. Кстати о результатах: я специально узнавала у учителей к кому в средние классы пришли дети,которые по "Гармонии" занимались, и что? Грамотость-средняя, окружашй хромает в самых простых местах , потому что в порядке ознакомления охватили не только школьный курс биологии, социологии, географии, но и астрономии и т.д. А почерк? Элементы букв в 1 кл. писали ровно 2 недели, за 3 мес. проскочили алфавит.Итог: рука не поставлена. Можно много перечислять...Когда же вы все такие восторженные, поймете, что программы пишут не для того, чтоб детей наших облагородить, а что б денег заработать.Это коммерческая деятельность и ничего более.....
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-38 # УМК ГармонияNatali1963 13.04.2012 08:28
"Спасибо" скажите своей учительнице,кот орая наверное сама не понимала и не могла преподавать по этой программе. Я уже выпустила три выпуска и учителя и родители благодарны.Грамотность и развитbе речи превосходные. В пятом классе учителя говорят что нечему учить дети все знают
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+40 # RE: RE: УМК "Гармония"татьяна 22.03.2014 09:14
Полностью согласна!Отврат ительная программа!Дети не успевают хорошо усвоить материал.Нет логики в построении программы!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-21 # УМК "Гармония"Арина 30.11.2014 12:15
Уважаемая Татьяна! Постановка руки для письма зависит от развития мелкой моторики. Развить мелкую моторику до уровня, необходимого для письма, за 2 недели добуквенного периода 1 класса, естественно невозможно. Такой задачи в первом классе и не стоит! Совершенствован ие мелкой моторики кисти ребёнка происходит, вернее должно происходить, в дошкольном периоде. Этому, в первую очередь, необходимо обращать внимание в семье, приучая ребёнка к самообслуживани ю и привлекая к домашнему труду. Мои дети учились по этой программе, и в классе не было никаких проблем ни у моих детей, ни у подавляющего большинства их одноклассников. Не надо сваливать с больной головы на здоровую. А уж если трудности возникли, проанализируйте причины их возникновения у своего ребёнка и помогите ему. Это ведь, прежде всего, ВАШ РЕБЁНОК! Кто, как ни мама должен приходить на помощь своему чаду???
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-12 # RE: RE: УМК "Гармония"Елена 22.01.2017 11:27
... Сказать о Соловейчик М.С , что она срубила деньги, смешно! Встречалась с этим образованнейшим , культурнейшим человеком, знаю, как она писала этот учебник, сколько труда вложила, кропотливого, творческого день и нощного.. Сколько собрала наработок других великих ученых и педагогов, консультировала сьс детскими психологами... Выпустила детей по этой программе, был очень сильный класс... Многое зависит от того, какие дети, как учитель проникся этой программой. Сейчас работаю по Перспективной нач. школе, отошла от Гармонии и действительно , когда замещала в другом классе , испытывала трудности. То ли потому что отошла уже, то ли поменялось что то в программе.Здесь нужно вникнуть, погрузиться очень серьёзно!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: УМК "Гармония"Егор 21.09.2017 07:20
Соловейчик - просто обычный шизофреник. При этом она может сколько угодно сидеть днями и ночами над своим дебилизмом. От этого она психически здоровой не станет.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+65 # RE: УМК "Гармония"Taся 02.10.2012 17:39
Цитирую Вера:
Очень глупо, Таня. Я работаю в школе 35 лет, по данной программе с 2003 года, пока не нашла чего-то лучше. Детям тоже нравиться. И результаты хорошие. Так что так некорректно высказываться нельзя. На вкус и цвет , товарища нет.

Результаты вообще-то хреновые ((( 35 лет работаете? А почему у вас мягкий знак в слове "нравиться"? И зачем запятая в последнем предложении? Вы и детей так же от балды учите, да?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+7 # УМК ГАРМОНИЯЮлия 10.10.2012 02:17
Скажите где можно в интернете найти справочный материал для родителей. По этой программе. Ребенок учится очень плохо по УМК ГАРМОНИЯ - русский язык.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+39 # гармонияСветлана 23.11.2012 10:45
Вы соавтор программы? Чтобы работать по этой программе, нужно быть такой же умалишенной как Соловейчик. Хуже гадости не встречала. Срубили деньги, а на детей наплевать. Ваши 35 лет в школе не о чем ни говорят раз вы на защите откровенного бреда!!! Нет слов от такой программы и от таких чудо учителей!!!!!!! !!!!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+37 # RE: УМК "Гармония"Дмитрий 29.05.2013 23:12
Вера!Вы детей учите,как и пишете безграмотно?Я сам учитель с таким же стажем.С Таней ПОЛНОСТЬЮ согласен!И она пишет грамотно,в отличие от Вас!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+16 # RE: УМК "Гармония"Татьяна 13.08.2013 11:54
Извините, а дети тоже делают такие же ошибки, как и Вы?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+24 # УМК "Гармония"Анастасия 24.12.2013 23:56
35 лет в школе? И до сих пор пишем "детям нравиться" и запятую в пословице. При такой безграмотности понравится все, что угодно.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+22 # Вы учитель?ЕвгенияВикторовна 26.02.2014 12:55
Уважаемая,Вера!
Вы учитель начальных классов???
:o 03 года, пока не нашла чего-то лучше. Детям тоже :o нравиться. :o НРАВИТЬСЯ???Вы чему детей то научите,если не знаете сами как правильно пишется -тся и ться?!?!?!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+24 # RE: УМК "Гармония"Коллега 18.08.2014 18:11
:-* "Детям тоже нравиться." И этому вас по Гармонии научили?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+28 # гармонияанна 17.09.2014 16:36
Работаете 35 лет, а пишете неграмотно... Гармония, так сказать, в действии. Полностью согласна с Татьяной, более отвратительной программы по русскому языку невозможно даже было представить. Я со своим сыном занималась еще до школы, и он у меня уже правильно писал. После "обучения" по данной системе сын начал писать по 2-3 ошибки в каждом слове (песня-пьэсьньа -это как вообще?) И не только у меня одной - у всего класса...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+14 # RE: УМК "Гармония"Ксения 13.01.2015 16:14
работаете кем :-? ? элементарную ошибку допустили :-* . не нравитЬся, а нравится. у меня ребенок шесть лет и то знает.!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+17 # RE: УМК "Гармония"Ирина Александровна 24.01.2015 13:35
А зачем мягкий знак и запятая лишняя??
Программа на самом деле не очень "хорошая". Мучаются и учителя, потому что мы звоним им каждый день, спрашиваем что-куда писать,и мы (родители)
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+17 # RE: УМК "Гармония"Крынецкая Татьяна Ал 26.01.2015 04:05
Проработав 35 лет, могли бы уже и научиться писать без ошибок тся//ться в глаголах: "Детям тоже нравиться"!!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+22 # отвратительная программаНадежда 21.09.2015 05:02
Не знаю каким именно детям так "нравится" эта программа, по которой вы работаете с 2003? Наибольшего маразма, особенно русский язык, я не видела! И еще назвали так - гармония... какая гармония? Из детей растят быдло необразованное и некоторые родители не в силах это исправить. У нас весь класс не успевает и не понимает данную программу, странно как 1 класс то закончили?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+11 # RE: УМК "Гармония"Светлана 25.04.2016 13:03
Учитель не должен делать орфографических ошибок в словах."Детям тоже нравитЬся" нужно писать без Ь. Учите правила.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+8 # RE: УМК "Гармония"Ирина 20.05.2016 19:47
Работая в школе 35 лет, пора бы научиться правилу написания "тся" и "ться". И проверять написанное, прежде чем отправить.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+25 # гармониялена 14.09.2012 14:13
:lol: вот-вот правильно! а я их видела лично.хвалят свою программу!детям ведь тяжело, когда нибудь задумывались ли они?нет! в 1 классе как в 4 классе учишь, а в 4 классе вообще как в 9 классе.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: гармонияЕгор 08.02.2017 11:19
Сейчас дети после окончания школ знают и умеют меньше, чем до школы. Потому что до школы их учат родители, а в школе их учат всякие там Шариковы, пардон, Соловейчики.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+6 # RE: Отвратительная программа " Гармония"den 04.09.2013 12:10
таня я стобой согластна у меня дочь тоже учится и у неё программа гармония сранная
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-24 # Гармония - образовательная системаСевер 13.04.2015 20:20
Знала лично Истомину и Соловейчик ( авторов) - замечательные люди.Умные , креативные , современные ( несмотря на солидный возраст). Эту систему надо ПОНИМАТЬ . Как говорила Соловейчик .." Понимаете МЫСЛЬ ?". Но понимать дано не каждому . Простые , малообразованны е люди ,конечно ,не поймут ( не поймут и их дети ) . Им надо что попроще . Кто - то из детей вырастет и станет Управленцем ( откроет свое дело ) , а кто - то из ребятишек вырастет и будет коробочки клеить или гайки крутить на производстве.И те и другие очень нужны обществу, стране. Вы МЫСЛЬ мою понимаете?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: Гармония - образовательная системаЕгор 06.10.2017 04:51
Конечно, такое дано понять не каждому. Это же надо как-то войти в это состояние - пройтись по московским психушкам и пообщаться там с авторитетными людьми.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+64 # RE: УМК «Гармония»Таня 22.12.2011 10:42
А программ этих как собак нерезаных, вот и начинают изобретать велосипед, чтоб отличались друг от друга. Потому что все гениальное просто, а все простое уже придумано. Физиология мозга ребенка развивается по своим законам, и зона В раньше зоны А никак неразовьется, хоть логорифмы в 1 кл. изучай.Это я вам как врач говорю. Так что снимите розовые очки Вера, и не задавайте сочинение во 2 кл.... Удачи!
Кстати народ меня поддерживает +2))))
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-8 # УМК "Гармония"Ирина 25.01.2012 05:58
Татьяна, я работаю в школе 16 лет.То что вы говорите о программах, я с вами согласна. Их много. Но школа вправе выбирать теперь, что подходит для её учеников. Я работала по развивающей системе В.Занкова, не подошла эта программа. Сейчас работаем по УМК "Гармония". -намного лучше.Да, ребенок развивается по своим законам, физиологию никто не отменял, но на то и профессионализм учителя, чтобы помочь ребенку учиться, разбираться в той информации, которую он получает из окружающего мира. Возможно,вспоми ная свое детство, у вас сложилось не очень хорошее впечатление о школе. Но все меняется. Дети оооочень развитые, пытливые и им нужно что-то новое. школа не должна стоять на месте. мы должны идти вперед. ... А сочинения - это очень интересно, ведь ребенок любит сочинять, выдумать... Вот оценки за это ставить, я конечно против!!!Удачи, вам!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+21 # программа "Гармония"Taся 02.10.2012 17:22
[quote name="Ирина"] Возможно,вспоми ная свое детство, у вас сложилось не очень хорошее впечатление о школе. Но все меняется.quote]
Позор! Так пишет учитель! "Проезжая вдоль перрона, у меня слетела шляпа". Всё меняется, да, но только не в ту сторону, в какую хотелось бы ((( Спасибо мадам Соловейчик с её хреновой "Гармонией"!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-15 # умк ГармонияЕлена 08.04.2012 03:08
Конечно,так однозначно сказать,что Гармония плохая нельзя.Я работала по программе В.Занкова,сейчас по УМК "Гармония" .Гармония мне не нравится.Программа Занкова лучше и для развития детей, и для творчески работающих учителей. Сужу по результатам.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+38 # умк гармонияветаль 15.11.2012 11:22
тётеньки, о чём вы речь ведёте?
молодец танюха на 100 процентов права,
этому супер педагогу, по этой гармонии
надо было своих детей учить, а не народ мучить, тут не то что дети и учителя в шоке, тут некоторые родители в трансе, такое впечатление, что у нас в министерстве образования враги народа сидят, поэтому такие очумелые образовательные программы в школы и поподают, а может просто кто-то с кем-то делится?!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+24 # умк гармонияЕлена 20.03.2013 17:07
Это не программа, а какой-то ужас! Складывается такое впечатление, что эту программу составляли люди,далёкие от образования и с большими проблемами в психическом развитии.Я никогда не знала,что рыбка-это ЖИВОТНОЕ,как сказано в их учебнике по русскому языку для первого класса!Позор!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-15 # ГармонияТатьяна Михайловна 20.03.2013 19:12
Елена, рыбка - это действительно животное. Мало того, человек тоже относится к животным, только более развитым. И, наверное, учителю виднее, если он сообщает такие факты. А вас учили по-старинке, поэтому этих фактов вы не знаете.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: ГармонияЕгор 23.10.2017 06:51
Ну, да, можно еще умным видом порассуждать, относится человек к живой или неживой природе. Человек - это млекопитающее. А животные - это Соловейчик, Истомина и Кузовлев.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+22 # окр. мир.анна 17.09.2014 16:43
И вообще меня до сих пор мучает вопрос из учебника в первом классе- Сколько ног у зайца? Я то думала, что у него лапы. На работе всех опросила - все ржут. И до сих пор подходят ко мне и интересуются, сколько же оказалось ног у зайца?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: окр. мир.Егор 15.11.2016 00:50
А, наверное, столько же, сколько у Соловейчика. Они ж братья по разуму.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-9 # рыбка-это ЖИВОТНОЕИрина 25.02.2016 13:16
Рыбка-это действительно ЖИВОТНОЕ. И весь животный мир делится на: звери, птицы, земноводные, рыбы и так далее. Но вот в учебнике по русскому языку для первого класса такого не нашла. В каком учебнике вы смотрели?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-23 # ГармонияЮЮ 27.05.2013 07:11
моя дочь отучилась по программе гармония уже 2 года и ничего плохого про математику и русский, а так же про лит.чтение сказать не могу.дети ни чего сверхъестествен ного не учат.все в рамках возраста. если для кого то из детей ЭТО тяжело, то ребенок слабый или родители ленивые.т.к. детям нужно в любом случае помогать, по какой бы программе они не учились бы.даже таблица умножения во 2кл. только на 9 и на 8. всю таблицу будут учить в 3кл. Меня смущает только окружающий мир. как-то не полно все изучается. приходится все объеснять самой. и про планеты, и про реки, горы, и все остальное.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+21 # RE: ГармонияТася 30.05.2013 07:26
ЮЮ, интересно, что же вы там можете объЕснить ребёнку - с такой-то грамотностью?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: ГармонияЕгор 08.02.2017 11:13
Продолжайте в том же духе. Скоро от этих психотропных гормональных программ Ваша дочь в слове "еще" будет делать 8 ошибок. И это в лучшем случае.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+44 # ГармонияДаша 31.05.2013 04:37
Моя дочь тоже учится по программе "Гармония". Закончила 3 класс. Эти 3 года были кошмаром. Но я сделала вывод, что все зависит от мастерства учителя и его желания и умения работать по этой программе. Учителю нужно ее изучить, понять, а на это надо время и не август месяц, а гораздо больше! Родители нашего класса помогают своим детям как могут и чем могут, окружающий мир приходится дома объяснять еще раз, после урока уже. Но я во всей этой ситуации вижу 1 плюс: дома появилось много энциклопедий, справочников, плакатов, таблиц и прочего, и за эти три года ребенок свободно стал ориентироваться во всем этом многообразии, легко может найти в энциклопедии нужный материал. Но ей всего 9 лет! А домашние задания по окружающему миру зачастую готовим как в ВУЗе - обложившись дополнительной литературой. Получается, что мы, родители, учим детей дома, а школа только контролирует, так как контрольных - море, не успеваем передохнуть, а объяснять кто будет? Мамы дома. А все эти йубки и йаблоки, и правила по русскому языку на лист!!! Толку - ноль. Своей дочери я все объясняла так, как учили меня, что по математике, что по русскому. От моих объяснений толку больше, чем от так называемой гармонии (предполагали, что в процессе обучения будут "гармонировать" между собой учитель, ученик и родители. А на практике - учитель проверяет, а дети и родители дома учатся.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-22 # RE: ГармонияНаталья 16.08.2013 15:56
Но я сделала вывод, что все зависит от мастерства учителя и его желания и умения работать по этой программе... А домашние задания по окружающему миру зачастую готовим как в ВУЗе - обложившись дополнительной литературой... Получается, что мы, родители, учим детей дома, а школа только контролирует, так как контрольных - море, не успеваем передохнуть, а объяснять кто будет? А на практике - учитель проверяет, а дети и родители дома учатся.
Согласна с тем, что многое зависит от учителя, его мастерства и, конечно же, желания. Действительно, невозможно учить по "Гармонии", придя "с улицы": здесь специфика преподавания учебного материала. Но она соответствует новому Федеральному государственном у образовательном у стандарту (ФГОС), по которому все школы России работают уже 2 года. Привычные нам программы, по которым учились мы и наши старшие дети, уже устарели, изжили своё. И эти программы претерпели колоссальные изменения, были переработаны под новые стандарты. Чтобы не вешать голословно учебным комплектам негативных ярлыков, как в данном случае УМК "Гармонии", найдите в интернете и тщательно изучите ФГОС НОО. Вы увидите требования, которые предъявляются к обучающимся, не зависимо от программы. В том числе дети должны уметь находить информацию по теме, обрабатывать и представлять ее. Теперь что касается "моря" контрольных работ. В каждом классе по каждому предмету есть норматив контрольных работ, их не может быть больше или меньше плана. Если Вас беспокоит этот вопрос, поинтересуйтесь у учителя или завуча, сколько контрольных работ по предмету запланировано в рабочей программе педагога на год.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+42 # RE: RE: ГармонияТася 16.08.2013 22:04
Какой смысл говорить о том, что должно быть, когда ежу понятно, что этого нет и не будет? Почему родители должны изучать какие-то ФГОСы и требования?! Если в соответствии со всеми этими ФГОСами детей не могут научить элементарным вещам и в итоге со слезами и истериками учат родители - ЗАЧЕМ оно надо???
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: ГармонияЕгор 15.11.2016 00:59
Уважаемая Наталья! Научитесь, пожалуйста, сначала писать без ошибок, а потом учите нас, убогих, жизни. "Независимо от программы" в Вашем предложении пишется слитно. И еще: не надо нас пичкать всякими там ФГОСами от ливановской банды. Они заказ американских хозяев выполняют - по развалу русского образования.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+5 # RE: Гармониятатьяна 22.03.2014 09:19
Полностью согласна!Програ мма расчитана на самообразование !
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+11 # RE: УМК «Гармония»Наталья Генриховна 01.08.2013 10:27
Если ваш ребенок в дошкольном детстве имел логопедические проблемы (ОНР,ФФН) не идите в школу, где работают по программе Гармония. Ищите школу с традиционной программой.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-19 # RE: RE: УМК «Гармония»Наталья 16.08.2013 15:16
Цитирую Наталья Генриховна:
Если ваш ребенок в дошкольном детстве имел логопедические проблемы (ОНР,ФФН) не идите в школу, где работают по программе Гармония. Ищите школу с традиционной программой.

Вообще-то, "Гармония" относится к традиционной системе обучения. А ребенку с названными проблемами необходимы будут занятия с логопедом, по каким бы программам его не обучали.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+27 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 16.08.2013 21:48
У моей дочери до школы никаких подобных проблем не было. Ходила в садик, перед школой прошла всех специалистов, в т.ч. логопеда, хорошо справилась с собеседованием. А вот после 3 лет обучения по "Гармонии" у неё проблем полно! И самая главная - она ненавидит учиться!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-22 # RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Рай 24.08.2013 06:34
Ты на свою грамотность посмотри
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+18 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 24.08.2013 07:22
"СамАЯ главнАЯ" из проблем, если вам не ясно. Впрочем, если вы не умеете читать, да ещё и "тыкаете", то объяснять вам что-то бесполезно.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-34 # УМК" Гармония"Маргарита 23.09.2013 03:43
Никогда не поверю, что у Вашей дочери проблемы из-за УМК "Гармония". Значит Вы с самого начало не занимались с дочерью. Не помогли ей разобраться. В чём сложность?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+44 # RE: УМК" Гармония"Тася 23.09.2013 06:16
Мне абсолютно всё равно, верите вы мне или нет. Наверняка вы педагог или методист, восторгающийся этой программой по долгу службы.
ПОМОГАТЬ своему ребёнку я готова всегда, но зачастую даже я не понимаю, ЧТО требуют от детей больные на всю голову авторы, а главное - ЗАЧЕМ. Самостоятельно учиться по этой программе не способен ни один ребёнок. А УЧИТЬ вместо учителя я не могу - у меня другая профессия.
Если вас интересуют конкретные сложности - посмотрите разные сайты, "Родительское собрание", например: 90% родителей в голос воют от этой "Гармонии" (с подробными объяснениями). А у меня сейчас другие проблемы - я думаю, где взять денег на репетитора, чтобы дочка перешла в среднюю школу с приемлемым уровнем знаний.
И если бы время можно было повернуть вспять, я бы отдала любые деньги за простое предупреждение перед поступлением ребёнка в 1-й класс - о том, что такое эта "Гармония". Это бизнес, который цинично делают на наших детях, лишая их будущего.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+39 # умк " гармония"виктор 25.12.2013 11:08
идите вы к чёрту со своей "гармонией".Лучше системы образования чем в СССР не было и не будет!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+7 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 15.11.2016 08:13
Программа "Гармония" не относится к традиционной системе обучения!!! Хотя, конечно, сейчас традиции модно менять. И мы, получившие образование при Советах, уже морально устарели со своими понятиями. ;-) только я считаю, что главное - результат, а не процесс и не программы или ФГОСы, тем более НОО! Мне сейчас все чаще, глядя на современную школу, хочется сказать:"Бедные дети! Бедные родители!"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+16 # УМК ГармонияАлександра 21.04.2014 13:26
Моя внучка два класса училась по программе "Школа 2100".Тоже не самая простая программа. Но теперь, с 3 класса, мы переходим на "Гармонию", потому что "Школа 2100" показалась нашему минобразу не подходящей. Мы бы рады перевести ребенка в другую школу. Но не для кого не секрет, что поменять школу практически невозможно. Не захочет директор, и все. Учитесь по месту жительства. И что же нам делать. Ребенок, как заложник, должен учиться там, где живет. С ужасом ждем новый учебный год. Негативных отзывов гораздо больше, чем позитивных. К тому же учительница у нас никогда по этой программе не работала, зато она очень любит предлагать свои услуги по дополнительным занятиям. И если ребенок с ней занимается, то ему можно и диктант, и контрольную по математике переписать и оценку поставит повыше.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+32 # RE: УМК «Гармония»den 04.09.2013 12:14
:-x :-x :-x :-x :-x гармония хрень собачая нафик это фигню придумали чтоб детей чтоли мучить я папа 2 детей против этой фигни
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-4 # RE: RE: УМК «Гармония»Таня 13.01.2015 20:59
В таком коротком предложении, если его можно назвать предложением (в конце точки не стоит), 8 ошибок пунктуационных и орфографических .
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Егор 08.02.2017 11:09
Скоро после Ваших "Гармоний" так будут писать все отличники в школах.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-20 # RE: УМК «Гармония»ирина 14.10.2013 11:07
мы пошли в первый класс, и учимся по этой программе. хочу сказать , что все зависит от учителя если учитель грамотен сам и преподает правильно то и ребенку будет легко. у нас замечательный педагог, и моему сыну все понятно. с удовольствием ходит в школу, с уроками нет ни каких проблем. что касается нас родителей, то мы учились по другой программе и в другое время поэтому нам сейчас сложно. уважаемые родители хочу вам пожелать терпения и хороших учителей точнее грамотных. не нужно плохо отзываться о программе. все зависит от нас. УДАЧИ ВСЕМ !!!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+21 # RE: RE: УМК «Гармония»Тася 14.10.2013 13:37
Ирина, в начале 1-го класса как-то рановато оценивать программу, вам не кажется? А хороших учителей на всех всё равно не хватит, несмотря на ваши пожелания. Я же со своей стороны пожелаю вам никогда не увидеть в тетради своего ребёнка слов ЛЬЙЭБИТЬ и АГУРЬЭТЗ(лебедь и огурец, если что).
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Егор 23.02.2017 04:29
Чтобы оценить "прелести" "Гармонии", достаточно открыть букварь Соловейчика за 1-й класс. Для опоры под ножку стола точно подойдет.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-24 # УМК ГармонияМарина 29.11.2013 06:35
Я работаю по программе Гармония. Мне и моим ученикам нравится. Родители сначала тоже жаловались на трудности, но я провела для них несколько уроков по русскому языку и объяснила некоторые особенности программы. Всё, трудности сошли на "нет". Это ведь взрослым приходится переучиваться, а для детей, которые пришли в 1 класс, это что-то новое и им интересно. Программа хорошая. А навязывать всем свое мнение нельзя. Многое зависит и от ребенка, и от родителей.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+27 # RE: УМК ГармонияТася 29.11.2013 19:27
Марина, "трудности сошли на нет", потому что вы легко и изящно переложили их на плечи родителей, которые теперь после работы вынуждены разгребать бредни госпожи Соловейчик. Впрочем, какое это счастье, они поймут, скорее всего, ко 2-му классу.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+43 # RE: УМК «Гармония»Ирина 19.12.2013 14:42
Работаю учителем! Ужасная программа :-? , никакой логики в структурировани и материала, перескакивает с одного на другое и снова к первому возвращается! Детям объясняю материал в духе традиционной программы, из учебника берём только упражнения, да и то очень избирательно! Создателям программы ОГРОМНЫЙ ПРИВЕТ И БЛАГОДАРНОСТЬ! Маразм крепчал! :-?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-18 # RE: RE: УМК «Гармония»Ирина 25.02.2016 13:20
Очень жаль, что у вас такой подход к преподаванию... :-*
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-37 # УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 18:05
Лично я - выпускница университета, учусь в магистратуре. Мы полностью изучили все программы. и пробовали работать с каждой. то что вы все сейчас здесь пишете абсолютный бред. объяснюсь:
1) по какой бы программе ребенок не учился, родители должны проверять, контролировать и помогать.
2) в настоящее время школа не обязана обучать. школа подает материал, который вы родители разжевываете своим деткам сами.
3) обсирать учителей может каждый, также как и говорить что в ПЕДЕ легко учиться. а Вы проведите все уроки хотя бы день.
4) если у Вас нет времени на своего ребенка - виноват всегда будет учитель, программа, школа...
5) те ошибки которые сейчас модно выставлять в интернете из учебников присутствуют во всех программах без исключения.
6) любая программа предусматривает дополнительную работу с материалом. вы детей не в лагерь отдаете, чтоб их там полностью занимали.
7) тема на счет Соловейчик - Вы все такие умные, что каждый можете составить свою программу??? Составьте и не мучайте любимых деток, которых "тормозят" в развитии какие-то уже принятые программы.
8) в каждом классе программа принимается в зависимости от успеваемости ваших же детей. задумайтесь над этим.
9) Вы обосрали несколько учителей, которые здесь написали с ошибками. человек может быть был на столько под впечатлением и торопился написать, что ошибся, это техническая сторона, клавиша не нажалась и т.д, а не показатель ума учителя.
10) энциклопедиями вы обложились из-за слабой программы и плохого учителя? а Вам родители все из головы брали, чтобы что-то объяснить? на сколько тогда высока Ваша образованность???
11) все зависит в большинстве своем от Вас, родители!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+26 # RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 19:03
А-а-а-а-а!!! Помогите!!! Я хочу это развидеть! Всё это написал без пяти минут учитель! Завтра Анастасия Сергеевна придёт учить ваших детей! ЗАДУМАЙТЕСЬ НАД ЭТИМ!!! :-x
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-15 # RE: RE: УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 19:44
Цитирую Тася:
А-а-а-а-а!!! Помогите!!! Я хочу это развидеть! Всё это написал без пяти минут учитель! Завтра Анастасия Сергеевна придёт учить ваших детей! ЗАДУМАЙТЕСЬ НАД ЭТИМ!!! :-x

Что простите сделать Вы собираетесь? РАЗВИДЕТЬ??? Вашу активную позицию здесь уже все заметили. и смысл ее один - обсирание людей. что-то по делу хотите мне сказать на счет программы? или сравнить наше с вами образование? если нет - то обойдемся без оскорблений личностей и ограничимся критикой существования той или иной проблемы, аз Вы наш
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-25 # RE: RE: УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 19:47
Цитирую Тася:
А-а-а-а-а!!! Помогите!!! Я хочу это развидеть! Всё это написал без пяти минут учитель! Завтра Анастасия Сергеевна придёт учить ваших детей! ЗАДУМАЙТЕСЬ НАД ЭТИМ!!! :-x

да, и детей кстати учить обязательно приду. а вот об уровне образованности людей в общем и в частности меня, не Вам судить. так что ограничьтесь пустыми комментариями в тупых пабликах "я такая умная"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+17 # RE: RE: RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 19:55
Деточка, вы делаете слишком много ошибок, вас пороть надо.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-19 # RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 20:03
Цитирую Тася:
Деточка, вы делаете слишком много ошибок, вас пороть надо.

А ты наверно учитель что тыкаешь мне на каждом ходу, и употребляешь очень правильные слова. Займись образованием своим и своего ребенка, а не чужие ошибки ищи, я уже о них писала, читай выше умница. а вот на счет пороть это очень по педагогически, понятно почему чадо отстает в развитии и откуда столько гнева на окружающих людей. здесь не место для обсуждения таких вопросов, ТЕБЕ так не кажется???? АХАХАА)))) добра тебе, старушка))))))) ))))) а образованием конечно займись, недалека.....
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+15 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 20:16
Анастасия Сергеевна, будьте добры, расскажите, в каком именно учебном заведении вам посчастливилось получить такое блестящее образование?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-16 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 20:24
Цитирую Тася:
Анастасия Сергеевна, будьте добры, расскажите, в каком именно учебном заведении вам посчастливилось получить такое блестящее образование?

В самом лучшем конечно же. Ваши комментарии почти под каждым сообщением. Так вот кроме подстрекательст в на скандалы, есть еще какие то способности? Например мысли и предложения остальным родителям о том, как лучше заниматься детьми, прежде чем находить сторонние причины? Нет? Нет. Разговор закончен.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+20 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 20:39
Никаких подстрекательст в, просто ужас от мысли, что такие "педагоги" теперь допускаются к детям. Ну и желание узнать, где таких "выпускают".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-20 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Анастасия Сергеевна 25.12.2013 21:09
Цитирую Тася:
Никаких подстрекательст в, просто ужас от мысли, что такие "педагоги" теперь допускаются к детям. Ну и желание узнать, где таких "выпускают".


Вы вообще заметили что здесь обсуждают программу?))) Если случаются внезапные потери памяти, то лучше перечитывать сообщения))) к тому же я не переходила изначально на личности, в отличие от некоторых. И к тому же кто вам дал право меня оскорблять? Вам повторить мои сообщения? Может быть Вам на научной конференции какой-нибудь выступить со своими репликами? Вот Ваш ум там точно оценили бы. А мой не Вам оценивать. Видимо высшего образования то даже нет, не то что научной степени, поэтому хоть людей унизить... вы вообще соображаете когда пишете? Каких таких педагогов? Умеющих анализировать программы например? Или ответить развернуто таким как вы?? Выпускают? На этот вопрос наверно вы сами можете ответь, из какого пту вас выпустили. Ниже моего достоинства продолжать беседу с ТАКИМ собеседником.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+18 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 21:28
Анастасия Сергеевна, вы меня заинтриговали: у вас и научная степень имеется? Может, это она вам мешает ставить знаки препинания? Или это просто ниже вашего достоинства?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-20 # RE: УМК "Гармония"Татьяна 25.12.2013 20:09
Анастасия, вы молодец! Я полностью вас поддерживаю. Я учитель со стажем и под всеми вашими словами подписываюсь. И действительно, родители отдали своих чад нам и думают, все можно умывать руки. А потом нас же еще и ругают. Школа дает знания, а уж как ими распорядится, решают сами дети и родители, которые должны помогать а направлять своих детей.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+15 # RE: RE: УМК "Гармония"Тася 25.12.2013 21:13
Ну вот, ещё один грамотный педагог, да ещё и со стажем. Как всё грустно...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: УМК "Гармония"Татьяна 21.04.2014 19:15
Слушайте, уважаемые родители! Почему вы так ополчились на учителей? На себе знаю,как сложно в наше время научить детей, которых кроме компьютеров, ничего не интересует. Они не хотят стараться, в тетрадях грязь. Им лишь бы быстрее работу сделать и сидеть сложа руки. а ведь каждый учитель сидит с отстающими после уроков, объясняет еще раз тему тем, до кого не доходит с первого раза. Потом прихожу домой и проверяю тетради, готовлю уроки поинтересней. на свои дела остается времени с 23.00 и пока спать не лягу. И все для ваших детей. Из кожи вон лезешь. а получаешь вот такие отзывы. Девчонки, милые, что с вами? Если мы выбрали эту профессию, так теперь мы враги народа? А теперь представьте ситуацию. когда вы дома не можете в руки взять своего одного такого ребенка непослушного, сколько нервов вымотаете. А у нас таких 25-30 человек сидит... И мы отвечает не только за образовательную деятельность в школе, но и за воспитательную и плюс за безопасность детей. А вы дома со своей стороны даже домашнее не можете с одним ребенком качественно сделать. Посмотрите на себя со стороны, а потом уже других обвиняйте. Сейчас учителя все из школы бегут, постоянная текучка. Поставить бы вас на наше место хотя бы на один день...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+17 # RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Тася 28.04.2014 19:51
Татьяна, а на кого ополчились-то? На малограмотную девочку-хамку, которая называет себя по имени-отчеству и нагло сообщает, что работать не собирается ("школа не обязана обучать"), зато уже сейчас готова поучать родителей. Прочтите внимательно её сообщения. Вы хотели бы, чтобы она учила вашего ребёнка? Выше была ещё учительница с 35-летним стажем и грубейшими ошибками. Вот на них и "ополчились". А всем настоящим педагогам - низкий поклон. Только что-то их не осталось уже совсем (((((((((
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Татьяна 28.04.2014 20:00
Спасибо,Тася, хоть вы что-то приятное сказали.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+22 # RE: RE: УМК "Гармония"Александра 21.04.2014 13:39
Цитирую Татьяна:
Анастасия, вы молодец! Я полностью вас поддерживаю. Я учитель со стажем и под всеми вашими словами подписываюсь. И действительно, родители отдали своих чад нам и думают, все можно умывать руки. А потом нас же еще и ругают. Школа дает знания, а уж как ими распорядится, решают сами дети и родители, которые должны помогать а направлять своих детей.

Татьяна, а может быть вообще ликвидировать этих противных родителей. В школу детей не отдавать, зачем бедных учителей загружать. Пускай родители дома детей учат. А вы будете придумывать новые программы, получать ученые степени, короче совершенствоват ься.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+4 # RE: RE: УМК "Гармония"елена 25.09.2016 20:29
Ничего вы не даете на уроках!!! Какие знания?! Бабосы вы все рубите со своей "Гармонией" !!! И специально не учите, хотите чтобы к вам, как к репетиторам еще обращались ,чтобы денешек подзаработать. Раньше всегда учителя учили и дети, приходя домой, все делали сами, а сейчас?! В чем проблема!?!? Конечно учителям проще сейчас сказать, дети плохие и искать ошибки у родителей, которые вообще не учителя, а вот учителям позор допускать ошибки!!! Только защищают друг друга, ведь лучшее средство защиты это у них нападение на родителей. Хотя говорилось о программе!!! Не забудь те ошибки мои найти
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-3 # RE: RE: RE: УМК "Гармония"Ирочка 25.09.2016 20:43
Елена, я смотрю, грамотностью Вы тоже не блещете. Слово "денежек" через Ж пишется. После вводного слова "конечно" ставится запятая. В пятом предложении перед союзом И ставится запятая... Продолжать?! Позор. Безграмотность рождает безграмотность, а мы думаем, и в кого такие дети идут.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"елена 28.09.2016 06:11
Продолжайте пожалуйста!!! Я специально и написала ради прикола, чтобы вы ошибочки поискали!!! Мой ребенок учится в 4 классе. И он отличник!!! И будет им. А вам позор за то, что вы только на "денежки" внимание обратили . Видимо очень их любите
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-2 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Ирочка 28.09.2016 17:13
Слушайте... Это вам денежки мерещатся, потому что помимо этого слова я нашла ошибки и пунктуационные. А ошибки вы допустили не специально, а по неграмотности... 100%
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК "Гармония"Егор 06.02.2017 08:01
Чего Вы к человеку пристали? Все же давно понятно в Вашей профессионально й сфере. Сначала особые "гении" становятся кандидутками, потом лезут в Минобр и учат нас, ученых, как правильно жить.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+18 # RE: УМК "Гармония"Татьяна 30.09.2015 00:56
Анастасия Сергеевна, простите, но слово " обси...ть" характеризует Вас не как студентку магистратуры, а как незрелую ПТУшницу! Тем более педагогический ВУЗ! И такие молодые педагоги придут в школу?!!!!!! Да, труд учителя труден! Да, малооплачиваем и времязатратен! Но! Это БЛАГОРОДНЫЙ труд, который человека возвышает! И открою секрет Вам - это жертвенный труд. И любить надо людей учителю! И детей любить, и их родителей! Вот тогда будут Вы будете сеять разумной, доброе, вечное. У меня были такие педагоги. И я им благодарна!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # обраккаунт 15.02.2016 18:54
и где наша хваленная советская система оброзования.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+12 # УМК "Гармония"Елена Александровна 14.09.2016 07:36
[quote name="Анастасия Сергеевна"]Лично я - выпускница университета, учусь в магистратуре.

3) обсирать учителей может каждый, также как и говорить что в ПЕДЕ легко учиться. а Вы проведите все уроки хотя бы день.
9) Вы обосрали несколько учителей, которые здесь написали с ошибками.

Уважаемая выпускница университета, Анастасия Сергеевна! Больше всего в Вашем выступлении в защиту программы меня удивили Ваши слова и фразы. Например, из пункта 3 и пункта 9. Вы хоть немного уважайте сами себя. Не опускайтесь до этого уровня. Получить диплом- еще не факт, что Вы по призванию идете работать. Я искренне жалею тех детей, которые будут учиться под Вашим началом. Думаю, что Вы не достойны быть учителем. Да вряд ли им станете. Это не Ваша стезя. Вы даже не подумали добобрать слов, чтобы к Вам захотели прислушаться. А родители и учителя- разные категории: поднимите словарик и посмотрите значения этих слов. Следовательно- назначение. Помогать родители должны, но учить и расжевывать знания обязан учитель. Это его назначение. Вы пошли учиться на учителя,видимо, не подумав. Найдите себе супруга, который Вас обеспечит и воспитывайте своих детей, если сможете. А за чужих не беритесь.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: УМК "Гармония"елена 25.09.2016 20:47
Выскочка!!! Даже слов больше не найти!!! П.3 и п.9
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Я хренеюЕгор 07.02.2017 10:26
Я хренею... И таким людям еще и ВУЗовские дипломы дают!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-30 # RE: Я хренеюТатьяна 07.02.2017 10:38
Егор, вы высокообразован ный человек, имеющий 2 диплома и кандидата, как можете так высказываться?!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: Я хренеюЕгор 12.02.2017 04:49
Я не понимаю, почему, имея 2 высших диплома и степень кандидата наук, я должен превратиться в раба?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # УМК "Гармония"Надя 20.09.2014 08:24
Здравствуйте подскажите,есть подсказки
"ВСЕ ДОМАШНИЕ РАБОТЫ"пособие для родителей....Спасибо
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-16 # Сведения об УМКЕкатерина 14.12.2014 05:51
Просьба к разработчикам сайта - пересмотреть сам текст об УМК. Много грамматических ошибок, неправильно построенных предложений и повторений. Воспринимать материал очень сложно.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+24 # RE: Сведения об УМКТася 14.12.2014 10:36
Екатерина, а по-моему, не надо ничего пересматривать. Прекрасный текст, достойный. Стиль выдержан замечательно. Откройте учебники по этой программе - там всё так же гармонично. :-x
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: УМК «Гармония»Ирина Александровна 24.01.2015 14:10
Подскажите, пожалуйста. Где взять решебники по программе "Гармония". Я не все упражнения могу решить самостоятельно. А бедную учительницу мы мучаем каждый день, по поводу "домашки". Стыдно нам.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: УМК «Гармония»Егор 23.02.2017 04:26
Решебники в Кащенко, причем живые.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: УМК «Гармония»Ирина Александровна 24.01.2015 14:43
Мой комментарий последний? Может я не вижу следующие? Я, пока, "чайник" в компьютере.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: УМК «Гармония»Тася 24.01.2015 16:22
Цитирую Ирина Александровна:
Мой комментарий последний? Может я не вижу следующие? Я, пока, "чайник" в компьютере.

Да, пока последний. Здесь вообще не очень часто комментируют. Попробуйте спросить "ВКонтакте", там на странице "Школьный гид" есть обсуждение "Гармонии".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-23 # ГармонияЕлена 02.07.2015 16:00
Читаю отзывы о УМК " Гармония" и поражаюсь педагогической неосведомленнос тью. В процессе обучения участвуют ЛЮДИ: учитель, ученик и родители. Только тогда будет результат, когда они будут работать совместно.Выбирать надо не программу,учебн ик, школу, а личность учителя- профессионала, который научит вашего ребенка учиться. В послевоенные годы учебников не было, а уровень знаний был высокий. Меня до сих пор удивляет почерк, речь,математиче ские способности, уровень знания языка и тп. послевоенного поколения. Ярлыки повесить легко, а что вы сделали чтобы ваш ребенок освоил ту программу. На сайте " Гармония"масса рекомендаций.Даже я учитель со стажем 30 лет и методист областного института повышения квалификации учителей открыла для себя много нового и интересного. А известно вам, что обучение русскому языку , в этой программе построено на фонетическом принципе, что наиболее просто для осознания ребенком языковых задач.Согласна, если учитель не читал и не вникал в методику данной программы и работал в традиционном образовании, он ничему не сможет научить ребенка по этой программе. Самоучение = путь к профессионализм у. Не программа плоха, а взрослые не хотят отойти от стереотипов, кто то работает по- старинке, а кто то надеется, что в школе всему научат.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+21 # RE: ГармонияТася 02.07.2015 21:11
Елена, если вы на самом деле "учитель с 30-летним стажем и методист областного института повышения квалификации учителей", это катастрофа. Вы даже в падежах запутались, не говоря уже о запятых.
А по поводу послевоенного поколения хочу сказать следующее: мои родители, оба 1936 года рождения, выросли без отцов, впроголодь, в бараках и коммуналках. Их матери, мои бабушки, не имели возможности выбирать им учителей и помогать с уроками. Но и папа, и мама до сих пор с теплотой вспоминают свои школьные годы и своих педагогов. После обычных школ, без репетиторов и дополнительных занятий, они легко поступили в престижные вузы в Москве и Ленинграде и получили отличное техническое образование. Папа при этом за 10 лет учёбы сменил 9 школ в разных городах и посёлках. И секрет тут очень простой - обучение везде велось по единой традиционной программе, по проверенным веками методикам. Никто не пытался сделать себе имя или сколотить состояние на детях. Цели у педагогов были совсем другие. И они своих целей достигали.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+14 # RE: УМК «Гармония»Елена 09.07.2015 08:01
Прочитала ваши пикирования, очень интересно, конечно, но у меня вопрос другого рода. Нам в школу идти на след.год - классы набирают по двум УМК - "Гармония" и "Перспективная начальная школа" (если, конечно, вообще дадут выбор). За год я еще почитаю, надеюсь, про обе - но хочется хотя бы вчерне представлять, что нас ждет и к чему готовиться. И что выбрать, если все-таки нам демократично предложат этот выбор))) Из вышесказанного поняла, что "Гармонию" может реализовывать только очень грамотный учитель, разобравшийся в программе (теперь проблемка: как быть - ходить целый год по классам и мониторить будущих учителей - кто на что способен?))) Может кто-то из участников дискуссии высказаться по "Перспективной начальной школе"? Тася, Вы, конечно, так "раскатали" "Гармонию", что теперь боязно, особенно за йаблоки... Понимаю, что в Вас говорят эмоции, возможно, с учителем реально не повезло, но... "Ложечки найдутся, а осадочек останется" - в этом Вы точно попали в цель)))
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: УМК «Гармония»Егор 15.11.2016 05:06
Извиняйте, что поздно отвечаю (удивительно, что до этого никто не ответил). "Персп. нач. школа" еще хуже, чем "Гармония" - мне подробно рассказывали. Больше всего восхитило то, что в ПНЧ совершенно не изучают русских писателей и поэтов. Например, Пушкина оттуда выкинули совсем. Вместо этого изучают каких-то нерусских малоизвестных поэтов. Хотя один стих Лермонтова каким-то чудом все-таки затесался - "Белеет парус одинокий". А уж какие там задачки по математике! А какие методы решения этих задач - прямо через задний проход, извиняюсь за выражение. Остается надеяться на Ольгу Васильеву, которая сейчас со своей командой в Минобре разрабатывает новый единый стандарт для начальной школы.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # подготовка к школеЛюба 22.08.2015 12:02
В школе будут преподавать по программе "Гармония" . Какие есть учебники для дошколят по этой программе ? не хочется что бы ребенок отставал.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-12 # подготовка к школе —Светлана 16.12.2015 18:32
Люба, для подготовки к школе есть тетради Ступеньки детства. А лучше всего научите малыша слушать, слЫшать, работать по инструкции. Научите вырезать, раскрашивать. Читайте ему больше книг и обсуждайте прочитанное, таким образом будет развиваться речь. И все у вас будет хорошо. Не слушайте никого о тома, что это плохая программа. Пройдите сами этот путь. А если у вас ещё и грамотный учитель будет, то вам просто повезет, это гораздо важнее, т.к. на выходе из начальной школы все программы имеют один стандарт, лишь пути к этому результату разные. Удачи вам.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+14 # RE: подготовка к школе —Тася 19.12.2015 19:41
Светлана, да, вот как раз «пути разные». Можно идти домой днём по широкой, прямой, хорошо знакомой улице, а можно зачем-то ночью уехать на другой конец города и оттуда пойти через заброшенную стройку и лесопарк (и назвать это «Гармонией»). Цель-то одна, только вероятность дойти целым и невредимым разная.
А читать, вырезать, лепить, раскрашивать полезно, конечно, кто бы спорил.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: подготовка к школе —Егор 15.11.2016 04:59
А может ребенка лучше не учить работать по инструкции, а научить думать? А то ведь из таких детей может получиться 100%-й электорат.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+13 # Что же делать?Оксана 09.11.2015 10:51
:-? Столько возмущённых родителей и педагогов, столько бездарных программ, что же делать? Опять Путину писать? Он пока прочтёт, пока вникнет, пока проведёт анализ, пока выслушает все за и против, пока проведёт опрос тех кто уже отучился на знание и умение, пройдёт уйма времени. А что делать нам: детям,родителям , учителям,получа ется, что мы не имеем право голоса? Вот пришла я в магазин и выбираю, то что лучше, полезнее для меня и моей семьи, а школа ведь не магазин, здесь воспитывают, обучают, развивают, и если мне не нравится результат или метод, то выход только перейти в другое место? Я понимаю, что времена изменились, дети стали более информационно развиты, и напротив, стало больше детей с ОВЗ,и методы преподавания,во зможно, нужны более современные, но....сначала заложить нужно основу,фундамен т, и лучше чем наша "старая школа", этого не делает ни одна школа современных систем, и что же из этого следует.....уважаемые родители, обучение ваших детей в ваших руках учите сами своих детей по старой школе,только вот зачем тогда этот образовательный инструмент - школа? :-?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-8 # УМК ГармонияСветлана 16.12.2015 18:22
Читаю сообщения и удивляюсь. Друзья мои, наши родители вспоминают добрым словом своих старых учителей не потому, что программы были легче или учиться им было просто. Моя мама была постоянно выставлена в коридор за плохое поведение, училась плохо, но она и её мама (моя бабушка) всегда отзывались об учителях с уважением, никакого плохого слова, учитель для них был как бог. А сейчас учитель бесправен, зато родители приходя в школу, уже знают номер телефона департамента и как только что-то им не нравится, сразу звонок туда. Поэтому плохие слова о программе "Гармония" это лишь их обиды и негативны школьный опыт. Ребёнок приходит как чистый лист, поэтому он впитывает информацию с лёгкостью (если, конечно у него в головушке все нормально!!!)А программа супер, особенно русский язык. Более грамотного, логичного изложения материала я ещё не видела. Поэтому низкий поклон авторам, особенно Соловейчик (кстати, очень пожилой человек, поэтому можно говорить чуть уважительнее). А по поводу того, как было хорошо раньше, то вспомните много лет назад ездили на лошадях, и это было здорово. Но почему-то мы сейчас не хотим пересаживаться с иномарок на лошадь. Все в жизни меняется, развивается. Так что, если вашему ребёнку тяжело учиться по этой программе, поверьте, ему будет трудно по любой программе. И один маленький совет (вдруг поможет), в русском языке, чтобы сделать домашнее задание, научите ребёночка делать по порядку по всем пунктам упражнения и все будет хорошо. А ещё объясните, что на уроке нужно слушать учителя, тогда дома проблем не будет. Не тратьте время на то, чтобы писать гадости, потратьте эти драгоценные часы на общение со своим малышом. Удачи. P.S. Так много написала, вот Тасе будет работа по проверке и поиску ошибок в моём сообщении. :-)
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-19 # RE: УМК Гармонияполина 16.12.2015 18:58
Полностью вас поддерживаю во всем. Сама учитель. Веду по Занкову, тоже замечательная программа.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+12 # RE: УМК ГармонияТася 19.12.2015 15:07
Светлана, слава Богу, у меня уже полтора года нет под рукой этих учебников, а то бы я привела примеры потрясающей «гармонической логики». (Интересующиеся легко могут найти яркий образец по запросу «плимчик чалочка трулялей» в любом поисковике.) С 5-го класса мой ребёнок учится по традиционной программе, но ощущение, что первые 4 школьных года прошли в дурдоме, честно говоря, не покидает до сих пор. И последствия останутся навсегда – это точно.
Кстати, не забывайте, что в те времена, когда учитель «был как бог», за подобную «логику» к стенке бы поставили (и правильно бы сделали, хоть я совсем не сторонник тоталитаризма).
А ошибки в вашем сообщении есть. Насчитала 9 штук. Если интересно, могу перечислить. В основном пунктуационные, за исключением недописанного слова «негативный» (просто опечатка, конечно). На 1760 знаков неплохо для обычного автора, но для педагога, да ещё и старавшегося написать без ошибок, многовато всё-таки.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+16 # RE: УМК Гармонияелена 25.09.2016 21:05
" Ребенок приходит как чистый лист" в школу и уходит как чистый лист
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+19 # RE: УМК «Гармония»Фатинья 25.12.2015 11:55
Ну что тут сказать, программа действительно ужасная!!! Мы еще только в первом классе и уже в шоке от неструктурирова нности и нелогичности в подаче материала. И дело совсем не в том, что логика взрослых не воспринимает, эту "удивительно логичную" подачу материала. А в том, что в программе в каждом предмете мягко говоря собрана окрошка якобы из знаний, которые подаются по еврейски....вообщем со следующего года меняем программу!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: RE: УМК «Гармония»Егор 15.11.2016 04:53
К сожалению, Вам это не поможет. Все остальные "инновационные" программы - такая же тупорылость. Выхода только два: либо идти за бабки в школу, где учат по классической программе, либо идти к репетиторам.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-27 # RE: УМК «Гармония»Наталья 11.01.2016 13:34
Работаю по программе "Гармония" уже давно. Вот уже три выпуска сделала. Результаты высокие. Дети учатся не только писать, считать правильно, но и рассуждать, спорить, отстаивать и доказывать свои убеждения. Конечно, не все логично построено в математике, а в целом мы довольны. Выпускники 11 классов после сдачи ЕГЭ сказали спасибо нашему учебнику по русскому языку. Данные учебники УМНЫЕ, не всем с ними справиться. :lol:
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+19 # RE: RE: УМК «Гармония»Тася 05.02.2016 17:48
Наталья, УМНЫЕ учебники - как раз те, справиться с которыми под силу ВСЕМ здоровым детям соответствующег о возраста. Без помощи взрослых. Педагог, который этого не понимает, профнепригоден.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-25 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Ирина 25.02.2016 13:37
Прочитала все ваши комментарии с 2012 года: сколько негатива, ненависти к окружающим, жаль вашего ребёнка,у которого такая агрессивная мама. Если заниматься со своим ребёнком до школы, готовить его к обучению, то и проблем в обучении не будет, учиться можно по любой программе.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-29 # RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 25.02.2016 19:01
Ирина, я полностью с Вами согласна. Сама учитель, но если бы у меня были такие родители, я бы "повесилась". Действительно, бедный ребенок. С детьми нужно заниматься и готовить к школе, тогда он пойдет по любой программе.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+13 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 19.03.2016 11:54
Ирина, Татьяна, спасибо за внимание. За мою дочь можете не волноваться: я самый уравновешенный человек на свете :-) Но даже я не способна спокойно смотреть, как из детей четыре года делают идиотов. И предупредить других родителей считаю своим долгом. А восклицать в ответ на любую критику: «Ну что же вы такие злые! Будьте добрее!» – абсолютно дурацкая манера, свидетельствующ ая лишь об отсутствии аргументов.
Я считаю, что до школы у человека всё-таки должно быть детство, а не подготовка к школе. Что вовсе не мешает ему прийти в первый класс полностью готовым к учёбе в нормальном режиме. И моя дочь была подготовлена именно к такому – НОРМАЛЬНОМУ – обучению. К сожалению, я не знала, что нас ждёт «Гармония», учиться по которой невозможно, а возможно только ВОПРЕКИ ей. И к этому процессу – да, вы правы, нужно готовиться специально. То есть в дошкольном периоде родители должны пройти с малышом (который физиологически ещё просто не созрел для этого) всю программу начальной школы, чтобы замечательная «Гармония» не могла его потом сбить с толку. И чтобы нежные, добрые и очень профессиональны е педагоги не «повесились», когда всё-таки придётся работать, а не сваливать всё на родителей.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-25 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 19.03.2016 17:57
" когда всё-таки придётся работать, а не сваливать всё на родителей."
Прочитайте Ювенальную юстицию!!! Это прежде всего ваш ребенок, и вы должны быть заинтересованы в его обучении. Вас поставить бы на класс, где более 30 учеников и каждого нужно научить, тогда по-другому бы запели. Одного не можете подготовить к школе, а тут 33 таких сидят. Профессия учителя самая неблагодарная, и все из-за таких как вы. Именно вы, родители, постоянно пехаете палки в колеса, не давая нам учить. На месте вашего учителя, я бы так поставила вас на место, чтобы и вякнуть потом не смогли.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+14 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 19.03.2016 20:48
Ну и кто тут агрессивный? Учитель, который пишет «пЕхают» и угрожает ювенальной юстицией? Сочувствую вашим ученикам и особенно их родителям. Они, наверное, и «не вякают» уже «на своём месте», но я, пожалуй, ещё разок вякну.
Будьте добры, объясните, почему раньше учителя в школе учили, а не требовали этого от родителей? Почему научиться читать, писать и считать не было проблемой не только 37 лет назад (когда в школу пошла я), но и 13 лет назад, когда начала учиться моя старшая дочь (слава богу, по Рамзаевой и Моро)? Почему никто не кричал, что «С РЕБЁНКОМ НАДО ЗАНИМАТЬСЯ», а все просто ЗАНИМАЛИСЬ СВОИМ ДЕЛОМ? Может, потому, что умели? И были на своём месте!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-24 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 19.03.2016 21:11
Что вы сравниваете с предыдущими годами? Сейчас все изменилось, буквально последние 4 года мы учили по-другому. Сейчас ребенок в школу должен прийти готовым к обучению. Я не имею ввиду должен уметь читать и писать, а готов психологически. А то приходят дети, даже ручку не умеют держать, не говоря уже о ножницах - это для них темный лес. А это говорит о том, что родители на них плюнули и вообще ими не занимались. Сейчас все родители погрязли в своих проблемах и о детях не думают. Отправили в школу и все - занимайтесь другие, а я больше не приложу усилий. Да, и откуда вы знаете Гармонию? Только педагог может оценить ее адекватно, а не какой-то там родитель, который только и умеет грубить всем подряд. А про ошибку мою - это опечатка, которая может быть у любого и у вас в том числе.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+13 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 22.03.2016 08:45
Ну и что же так изменилось? Откройте секрет. Правила русской орфографии и пунктуации? Вроде всё как было. Или, может, таблицу умножения новую открыли? Не слышала об этом.
«Последние 4 года учили по-другому» – я заметила, да. Учить перестали вообще – вот и все перемены. Зато научились требовать этого от «каких-то там родителей», да ещё и ювенальную юстицию приплетать. Зарплату получать при этом не забываете?
«Гармонию» я знаю, потому что она отравила мне несколько лет жизни – младшая дочь под неё попала. Держать ручку и ножницы к первому классу она умела прекрасно, но это, увы, не спасло. Последствия – на всю оставшуюся жизнь, и у ребёнка, и у меня. Может быть, не все родители способны такое оценить, но мне, уж поверьте, это не сложно – образование, полученное «в предыдущие годы», позволяет.

P.S.: «ИМЕЮ В ВИДУ» так пишется, Госпожа Учитель.

P.P.S.: Прошу администратора больше не удалять этот комментарий. Он не содержит ненормативной лексики, угроз и оскорблений. Я работаю в СМИ, и правила мне известны.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»admin 22.03.2016 17:05
Здравствуйте, уважаемые пользователи. Мы обсуждаем программу, а не личность учителя. Это специфика других тем. Именно поэтому некоторые сообщения удалялись. С уважением, администратор сайта.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Тася 23.03.2016 08:57
Уважаемый администратор! Личности родителей вообще и моя персона в частности также были затронуты в некоторых сообщениях :-) Не вижу в этом ничего страшного – в ходе активной открытой дискуссии область обсуждения обычно несколько расширяется.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Егор 10.02.2017 05:52
А почему я пришел в школу в советские времена, не умея ничего, даже ручку держать, и меня всему в школе научили. Да научили так, что я потом без проблем в ВУЗ поступил на естественнонауч ный факультет и его закончил. А родителям, действительно, не до Ваших "высокопедагогич еских" задвигов. Им надо семью кормить в сложных экономических условиях страны. И не надо учить сейчас детей по-другому. А надо учить так, как учили в советские времена. Тогда у выпускников школ и ВУЗов не будет тех глобальных проблем с качественным образованием, которые мы имеем сейчас. Это я Вам говорю как педагог во 2-м поколении с большим собственным стажем.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+19 # Не верюАндрей 02.03.2016 21:14
Смотрел несколько форумов с обсуждением этой безобразной программы по русскому языку.
Большая часть отзывов резко отрицательная, но также присутствуют такие же отзывы как Ваш, в которых вина переводится либо на плохих учителей, либо на бестолковых детей и их родителей
Не сомневаюсь, что Вы лицо заинтересованно е и аморальное при этом.
А программа - полный отстой
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: УМК «Гармония»Егор 15.11.2016 04:55
Да, не все могут бумажку помять.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+4 # RE: УМК «Гармония»admin 23.03.2016 16:53
Здравствуйте! Я еще раз настоятельно прошу не переходить на личности, а обсуждать программу.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-60 # УМК ГармонияАлексей 22.04.2016 07:46
Уважаемые родители. Я учился в 80-х, у нас в классе были двоечники, троечники, хорошисты и отличники. Так ответьте мне – это программа тогда была виновата, что больше половины класса училась на тройки? Не от программы всё зависит, а от отношения ребёнка и родителей к процессу обучения. Со мной занимались родители дома, проверяли домашнее задание и делали это очень ответственно. Как результат у меня высшее техническое образование. Что не могу сказать о своих одноклассниках. Со всего класса из 31 человека с образованием только 12, это я так понимаю, школьная программа тех лет виновата? Всегда и во всём виноват родитель, если хочет для своего ребёнка прекрасного будущего он его для него делает, а не надеется на школу. А всем сверху писавшим гадости о программе и учителях, скажу только одно ЭТО ПОКАЗАТЕЛЬ ВАШЕЙ НЕОБРАЗОВАННОСТ И, ОТСУТСВИЕ ОПЫТА ЖИЗНИ (которое прививают и дают родители) И НЕЖЕЛАНИЕ ЗАНИМАТСЯ СВОИМ РЕБЕНКОМ.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-56 # RE: УМК ГармонияТатьяна 22.04.2016 11:13
Алексей, полностью Вас поддерживаю. Вы правы во всем. Спасибо.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-47 # Я с Вами, Алексей согласна.Вера Александровна 09.08.2016 15:11
Если ребёнок здоров, развит по возрасту, воспитан правильно, то проблем не будет. В любом деле нужно трудолюбие, целеустремлённо сть.Иначе не добьёшься результата, хоть по какой программе учиться. Учитель и авторы учебников не поставят свою голову ребёнку. Знания надо ДОБЫВАТЬ, используя все возможности. Только тогда они станут собственностью ученика.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: УМК ГармонияЕгор 08.02.2017 10:48
А мной, например, родители не занимались. Я уроки сам делал. Сейчас я ученый, известный в России и за рубежом. А про "Гармонию" и ее почитателей скажу одно: это позорное клеймо нашего народа и откровенный геноцид русской нации.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: УМК ГармонияЛюбовь 02.04.2017 03:04
Абсолютно с Вами согласна!Гармон ия-это геноцид русского народа и разрушение мозгов у будущих поколений!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+43 # RE: УМК «Гармония»Тася 23.04.2016 20:45
Алексей, у меня к вам вопрос: насколько хорошо вы знакомы с программой «Гармония»? Судя по тому, что у вас техническое образование, вы не педагог. Может, ваши дети по ней учились?
Если же Бог вас миловал и вы сней ещё не сталкивались, то должна вам сообщить, что проверять у ребёнка уроки и вообще заниматься с ним в том смысле, в котором с вами занимались родители, – это совсем не то, что требуется от родителя, дети которого учатся по данной программе. Если вам выпадет такое несчастье, то каждый вечер после работы вас будет ждать пытка идиотскими, коряво и безграмотно сформулированны ми заданиями, которых не может понять не только нормальный ребёнок 7–9 лет, но и люди, имеющие по два высших образования.
Самостоятельно учиться по «Гармонии» дети не могут – и в этом главная беда. Чтобы освоить элементарные вещи, которые в прежние времена ни у кого не вызывали затруднений, тут почему-то требуется каждый день совершать какие-то бессмысленные подвиги. Причём совершать их должны все: и дети, и родители, и педагоги (если они всё же ответственно относятся к своему делу).
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+61 # RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 25.06.2016 08:18
Здравствуйте. Полностью согласна и поддерживаю всех, кто негативно отзывается о программе "Гармония". С программой знакома в разделах русского языка и математики. Итак: по обсуждаемой программе русский язык освоить ребенку самостоятельно (без помощи взрослого) просто невозможно. Чтобы разобраться в заданиях, нужно уже иметь языковую подготовку, языковой опыт. Ребенок такой подготовки и опыта не имеет. Нельзя давать в 1ом классе фонетику. Рано. И в 4ом нельзя, а самое главное это не НУЖНО и вредно! Так формируется орфографическая безграмотность детей. Подача материала непоследователь на, несистематична. А это противоречит основным принципам обучения. Мало дается упражнений на закрепление и автоматизацию изученного. Помните - правило изучим и много упражнений выполним на закрепление этого правила? В " Гармонии" этого нет. Там какая- то каша. Простите.
Родителям, подбирающим программу для ребенка, "Гармонию" активно не советую! А, вообще, искать надо Учителя.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-65 # Татьяна, могу с Вами поспорить.Вера Александровна 09.08.2016 14:51
Я не скрываю, что я учитель. Горжусь тем, что работаю по Гармонии.Дети мои обожают уроки русского языка и получают высокие результаты именно по русскому. А среди учителей , как и в любой другой профессии, есть те, кто может отбить вообще желание учиться. И виноват не автор учебника, а учитель. И могу судить из своего опыта (стаж работы более 30 лет), что медицину и образование стали легко обвинять и ругать, считая, что все хорошо разбираются в этих областях знания, и имеют на это право. Много учёных работает над созданием программы и обвинять их голословно, что они все глупы -это , мягко выражаясь бестактно.Если вы не понимаете программу, то это не значит, что вы умнее их. А дети по любой программе обучаются одинаково , т. е. по мере своих возможностей.А если ребёнок не справляется, то не программа виновата. Это всё равно, что ругать стул, если об него ударился.
А учебники- супер!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: Татьяна, могу с Вами поспорить.Егор 15.11.2016 01:18
Учебники - полный отстой, особенно от Соловейчика и Истоминой. Им бы самим не помешало хотя бы в школе поучиться по-нормальному. Поэтому чиновники из Минобра по всяким там гормональным программам своих детей не учат. Зато нас пичкают этим дерьмом.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: Татьяна, могу с Вами поспорить.Егор 07.02.2017 05:32
То, что ученые работали над созданием "Гармонии" - полное вранье. Над этой программой работали блатные кандидутки, у которых интеллект ниже уровня амебы.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-61 # RE: RE: УМК «Гармония»Алексей 02.08.2016 07:57
Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

[Семейный кодекс РФ] [Глава 12] [Статья 63]
1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественно е право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.

Думаю более чем...
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: RE: УМК «Гармония»Егор 08.02.2017 11:04
Ну и к чему все это? Может лучше Минобр сменим? У меня лично от руссоненавистни ческой ливановщины только блевотный и сральный рефлекс.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-55 # RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Татьяна 08.02.2017 20:12
И это ученый такими выражениями бросается!!! Как вам не стыдно. Вы должны показывать себя интеллигентным и высокообразован ным человеком. Ведите себя достойно!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Егор 09.02.2017 06:47
Татьяна, Вы абсолютно правы. Но, к сожалению, наши гениальные начальники в министерствах, школах и ВУЗах другого языка не понимают. До них по-нормальному не доходит. Особенно меня бесят компетенции. Это вредительсто хуже ЕГЭ.
Напоследок скажу: я никогда не успокоюсь до тех пор, пока Соловейчика и ее прихлебателей не посадят за их "Гармонию".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: RE: RE: RE: УМК «Гармония»Любовь 02.04.2017 03:10
У умного человека всегда имеется в наличии богатый словарный запас и умение его точно применить для выражения своих мыслей и эмоций!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # Рац. предложениеЕгор 07.02.2017 10:03
Директоров школ, кто покупает для своей школы УМК "Гармония", надо просто отправлять за такое по этапу с конфискацией имущества.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+18 # RE: УМК «Гармония»Тася 23.04.2016 20:47
Да, раньше тоже все учились по-разному, но лишь потому, что все люди разные от природы, а не потому, что с кем-то мама с папой занимались, а с кем-то нет. В советской начальной школе дети учились сами. Кто-то хорошо, кто-то плохо, но САМИ! А отстающих, если помните, оставляли после уроков – для дополнительных занятий с учителем. Потому что это работа учителя, а у родителей есть своя.
Я в начальной школе была отличницей – и родители никогда не делали со мной домашних заданий. Равно и с моими одноклассниками их родители. Трудно представить, чем там можно было так усиленно заниматься (я говорю именно о началке). Неужели долбить про «жи-ши» и перестановку мест слагаемых?
Кстати, результаты этих усилий не такие уж блестящие, но не буду больше указывать на ошибки 8) . Вы, наверное, и сами их заметили, если ваша «образованность » не ограничивается одним лишь умением писать капслоком.
Ну и всё-таки: «опыт жизни» человек приобретает самостоятельно, родители его ни «дать», ни «привить» не могут. Даже если очень этого хотят.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+62 # ГармонияИрина 18.05.2016 14:10
Прочитала всё......Я в шоке....Обвинять родителей,что не учат детей дома!? Это жесть!...Вы,Уважаемые,на верное забыли,что родители учились по нормальным программам.Без наворотов....Проводите обучающие программы для родителей...И о каком повышении зарплаты Вы вообще можете говорить?!....Вам и это то урезать надо.Ей богу страна идиотов.....
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+10 # О гормональной программеЕгор 23.09.2016 10:04
Отдал дочку 3 недели назад в 1-й класс школы и уже сейчас откровенно блюю от ливановского дебилизма под названием «Гармония». Так чисто для прикола: у меня 2 образования — техническое и гуманитарное. Кроме этого, я кандидат наук. Обучаясь по «Гармонии», дети в тематических тетрадях по математике рисуют какие-то рожи, а букварь Соловейчика (часть 1) сразу начинается с чтения текстов. Я бы еще нашим гениям из Минобра посоветовал сразу детей в 1-м классе учить вычислять двойные интегралы по контуру, причем в уме. А говоря проще, нельзя человека учить бегать, если он еще не умеет ходить. А еще хочу заметить, что программа «Гармония» противоречит статье 43 Конституции РФ, где черным по белому написано, что каждый гражданин имеет право на общедоступное и бесплатное дошкольное, общее и среднее профессионально е образование. А программа «Гармония» не учит ребенка самому первому и главному — ЧИТАТЬ.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+10 # О гормональной программе (продолжение)Егор 23.09.2016 10:05
Некоторые дотошные люди могут мне возразить, что на это мол есть детские сады. Но тогда дайте ребенку по окончании дет. сада аттестат, где будет указано, что ребенок изучил курс чтения. А так получается, что российские дети рылом не вышли бесплатно учиться читать. Когда пытаешься на эту тему говорить с учителями, то ответ один: «Такие сейчас требования.» Вот мне только непонятно, а нарушать Конституцию РФ — это тоже сейчас такие требования? Мало того, если дети не справляются с этим ливановским членовредительс твом «Гармония»,т.е. попросту «не успевают в учебе», то учителя объявляют их недоразвитыми и пытаются спихнуть в спецклассы или спецшколы. Лично я для себя решил вопрос так: вожу ребенка к репетитору, где его, естественно, за деньги учат читать и всему остальному, чему по идее должна учить школа. Но дело в том, что далеко не все родители располагают деньгами, достаточными для таких занятий. А еще на это требуется много времени — и родителей, и ребенка. Получается, что современная школа только мешает детям учиться. То есть вместо посещения школ дети могли бы за деньги заниматься с теми же репетиторами. А так школа в процессе обучения ребенка только мешает.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-48 # автор сообщаетВера Александровна 14.08.2016 10:36
https://youtu.be/t3yM1HxEPDs
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+5 # Очередной шедевр ливановщиныЕгор 12.11.2016 10:26
Сегодня в очередной раз делал с дочкой уроки (по учебникам гормональной программы). В этот раз по математике. Цитирую задание из тематической тетради (задачника) Истоминой и Редько:
"Отметь на числовом луче и обозначь буквами точки, которые соответствуют числам 1, 6, 8, если точкой А отмечено число 5."
Нехилое такое заданьице для 2-й четверти 1-го класса.
Так вот, как я понимаю, для того, чтобы его решить, нужно знать операции деления и умножения. Тогда открываем учебник Истоминой по математике, а также листаем указанную тематическую тетрадь, и видим, что после данной темы "Числовой луч", где написано условие задачи, идут темы: "Неравенства" (где учимся сравнивать числа), а потом "Сложение". На этом учебник и тематическая тетрадь заканчиваются. При этом до темы "Числовой луч" никаких других операций, принятых в математике, нет.
В общем, я в восторге. LONG LIVE ливановская банда!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-66 # RE: Очередной шедевр ливановщиныТатьяна 13.11.2016 20:38
Никаких операций умножения и деления здесь не требуется. Как я поняла, они изучают числовой луч. Ребенка просто просят расставить эти числа на числовом луче, в помощь им для ориентира точка А = 5 уже стоит. Ребенок должен вспомнить числовой ряд и догадаться, что 6 - это следующее число после 5, далее мы пропускаем и отмечаем уже точку 8 (т.е. ребенок должен усвоить, что числа большие данного будут в числовом ряду стоять справа от этого числа, а меньше...). На это умение и направлено задание. Задание самое простое.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+4 # RE: RE: Очередной шедевр ливановщиныЕгор 14.11.2016 07:06
Вот поэтому разработчиков гормональной программы и надо отправить "отдыхать" в солнечный Магадан - за такие подходы к преподаванию. Это я Вам говорю как педагог во 2-м поколении.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-2 # RE: RE: RE: Очередной шедевр ливановщиныТатьяна 14.11.2016 11:15
Я тоже педагог. Вот поэтому и "расшифровала" это задание.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+3 # RE: RE: RE: RE: Очередной шедевр ливановщиныЕгор 14.11.2016 12:14
Мне вот только непонятно, как в этом задании (стр. 42, задание 76) ребенок может отложить на числовом луче число 6, если он не знает, сколько клеток в одной "мерке" (Фу! Слово-то какое омерзительное!) . А ведь до точки А 10 клеток. Ну и как тут без деления???
А вообще-то математика - это не ассоциативный предмет, как, например, "Изо" или "Литература". Математика - наука точная и всякая схоластика в ней недопустима.
Кстати, с подобным гормональным успехом можно, к примеру, изучать географию по принципу "Москва - столица России, потому что она восточнее Парижа".
Не надо уродовать наших русских детей ливановским маразмом. Надеюсь, что Ольга Васильева в скором времени выполнит свое обещание и ликвидирует эти "гениальные" учебные УМК типа "Гармонии".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Пожелания от душиЕгор 16.11.2016 13:50
Авторам гормонального "шедевра", в первую очередь, Соловейчику и Истоминой, рекомендую не позориться со своими говняными учебничками, а "застрелиться, повеситься и утопиться в соляной кислоте" (впоминайте, откуда цитата).
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # ЕгорЛюбовь 02.04.2017 03:21
Не,этим мучителям наших детей надо для начала завести своих детей,самим пойти работать на обычную работу за 15 тцысяч руб.в месяц,приходить уставшими с работы,а потом до полуночи мучиться со своими детьми,объясняя свой маразм и пытаясь их научить по собственному же бреду!Возможно, только тогда до шизофренических т мозгов дойдёт,что эта программа не соответствует возрастному умственно-психическому уровню развития ребёнка,обучающ егося в начальной школе!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: ЕгорЕгор 04.04.2017 07:15
Она соответствует великой цели Минобра - сделать из русских армию Эллочек-людоедок, которые будут вентиль от нефтяной трубы крутить.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Интеллектуальна я импотенция "Гармонии"Егор 17.11.2016 05:13
Разработчиков "Гармонии" очень хорошо характеризует одно слово из русского языка - слово "потенция", особенно если его прочитать наоборот, как рекомендовал Задорнов: "Яиц нет. Оп!"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-88 # Не зная броду, не суйся в водуВера 22.01.2017 11:59
Почему многие считают, что они во всех областях научных знаний хорошо разбираются? И дают свои советы всем направо и налево. учителя не так учат, врачи не так лечат... Если знаете как надо это делать, то научите всех! Создайте свой учебник, свою науку. Защитите её на научном совете, докажите, что ваша теория верна и имеет смысл на неё обратить внимание и выделить средства. А то способны только ворчать и выражать своё недовольство, подтверждая его только своим личным опытом и знаниями своего ребёнка. А то, что у других детей всё хорошо и даже великолепно, вы не видите. Или вы так уверенны, что ваш учебник будет лучше того, который был создан группой учёных и опробирован многолетними наблюдениями и исследованиями? Отрицая одно, имейте смелость предложить альтернативный вариант!!! Слабо? А хамство и грубость - дело нехитрое.
Что вы создали в своей жизни? Чем можете гордиться? Какое ваше достижение хвалят люди? Кому помогли ваши изобретения и открытия?.
Учёба- это тяжёлый труд. Познать научные знания и понятия - не всем по плечу. А Вы, Егор, как маленький ребёнок , ударившись о стул, стучите по нему. Не поняв науку, ругаете её, как в басне Крылова "Мартышка и очки"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-81 # RE: Не зная броду, не суйся в водуТатьяна 22.01.2017 12:06
Вера, какая Вы молодец! Такие правильные вещи говорите!!! Я полностью разделяю Ваше мнение. Критиковать умеют и ЛЮБЯТ все, а вот сделать подобное - не в силах. Умничка! Никто до вас так коротко и очень точно не высказывался.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Про гормональный культЕгор 06.02.2017 05:58
В тематической тетради Истоминой по математике для 1-го класса есть раздел "Части и целое". Так, к слову, дробей я там не нашел. Ну да фиг с ним. Зато есть супергениальное задание, по-моему, под номером 18. Там в столбиках числа. Нужно выявить закономерность и до конца заполнить столбики. Кто-нибудь пробовал решить задание в последнем столбике? Я пробовал. С моим многолетним опытом преподавания математики я не смог решить. Показал задание своему коллеге. Он говорит, надо решать не как в предыдущих столбиках по строкам, а по столбцам. Уважаемая Истомина, дайте тогда детям хотя бы один пример, где закономерности чисел будут по столбцам, а не по строкам. А то так лишь очередное гормонональное самоудовлетворе ние получается.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # ПродолжениеЕгор 06.02.2017 06:10
Еще раз уточню. Я имею в виду нормальный пример на закономерности по столбцам, а не один единственный суперсложный сразу.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-69 # RE: Про гормональный культАлексей 07.02.2017 19:41
Простите, я учился в советское время. Но с этим заданием справился без проблем. Как с многолетним опытом в математике не решить такой легкий пример. Здесь нужна логика. :D
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: RE: Про гормональный культЕгор 08.02.2017 02:46
Там просто цифры по строкам не сходятся. В математике это называется некорректная постановка задачи.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: Про гормональный культЕгор 08.02.2017 04:53
Да, Алексей, я, конечно, искренне тронут Вашим неподдельным бахвальством. По столбцам, конечно, задача решается. Но при той же советской системе образования такие задачи в учебниках обозначались как задачи олимпиадного уровня или задачи со звездочкой. Речь идет о том, как правильно учить детей математике, а не как заниматься гормональным онанизмом.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: Про гормональный культЕгор 08.02.2017 16:31
Сегодня нашел эту тематическую тетрадь и еще раз внимательно посмотрел задание. По столбцам оно тоже не решается. Тогда 1 вопрос: за какие такие заслуги Вам выдали диплом о высшем техническом образовании???
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: Про гормональный культТатьяна 08.02.2017 20:17
Егор, напишите содержание задания. Самой интересно стало. Просто не верится, что в учебники помещают нерешаемые задания.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: RE: Про гормональный культЕгор 09.02.2017 02:47
А вот задание:
Найди правило, по которому записаны пары чисел, и заполни таблицу:
36
81
*4
1*
*5
2*
*7
(звездочкой я отметил, куда цифры вставлять)
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Про "гениальный" пример от ИстоминойЕгор 09.02.2017 05:16
Сегодня спросил в школе у учительницы, как решать этот пример. Она говорит, что числа по строкам надо не вычитать, а складывать. Кстати, в 3-х предыдущих примерах числа надо было вычитать. Сама она, конечно, таким издевательством над детьми и их родителями возмущена. Это потому что она хороший учитель, что, к сожалению, сейчас редкость. Конечно же, это пример надо было как минимум обозначить звездочкой, как это делалось при Советской Власти. Хочется добавить, что подобных умников, как Истомина, сейчас в системе образования развелось, как грязи. Например, в нашем университете был такой факультет как ВМК. Я с этими дебилами постоянно грызусь по поводу их методов решения задач через задний проход.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Про "гениальный" пример от Истоминой (продолжение)Егор 09.02.2017 05:24
ВМКшники, к примеру, площади плоских фигур всегда считают через двойные интегралы. И это даже тогда, когда для решения достаточно обычного одного интеграла. А делают они это для того, чтобы показать "смотрите, какие мы умные, - знаем, что такое двойные интегралы". А вот еще более убойный пример их откровенной тупости. Дифференциалы функции многих переменных они всегда считают по готовым формулам для частных производных. Для функции двух переменных это легко. Когда их просишь сосчитать дифференциал функции 3-х переменных, они с упорством осла приводят тебе подобную формулу, в которой получается дофига разных частных производных. Но зато они правы: нужна формула! А вот когда их просишь сосчитать дифференциал более высокого порядка, они садятся в лужу. А вот нормальные люди, кстати, считают дифференциалы функции многих переменных в лоб, т. е. без формул.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: Про "гениальный" пример от Истоминой (продолжение)Егор 09.02.2017 06:19
Уточню: я имею в виду 2-й дифференциал функции 4-х и более переменных. Ну, я думаю, меня поняли.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: Про гормональный культЕгор 19.02.2017 03:45
Все правильно. Есть логика, а есть шизофрения. Всяким Шариковым типа Соловейчика и Истоминой доступно только второе.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Про гормональный идиотизмЕгор 06.02.2017 05:39
Уважаемая Вера!
Я, конечно, понимаю, что таким, как я, со свиным рылом в калашный ряд соваться совсем не стоит. Также понимаю, что мои многолетние заслуги в области образования для Вас ничего не значат. Но все-таки позволю себе вкратце перечислить лишь основные из них. У меня 2 высших образования, я кандидат наук. У меня вышли в центральной печати 20 научных и учебных книг. Из них 3 учебника с грифом УМО. А теперь по существу. В Севастополе, например, полгода назад люди не побоялись выйти на учицы с протестами против программы "Гармония". А Вы лишь вылизываете непонятно что всяким сомнительным педагогам типа Соловейчика и Истоминой. Ну и кто Вы после этого?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # ЕгорЛюбовь 02.04.2017 03:32
Осталось 2 месяца по этому кошмару учиться,а мы с дочкой на грани сумасшествия и дурдома,постоян но скандалы,мучени я и слёзы...больше всего боюсь,чтоб,не дай Бог,ВПР на два не написала,мы не переживём ещё один год терпеть этот АД!!!От всей души и сердца проклянаю авторов этого кошмара,очень обидно,что из-за этих психов мы с ребёнком ругаемся,у нас портятся отношения,а наша жизнь превратилась в мучение и страдание,в хронический 4-х летний кошмар!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: ЕгорЕгор 03.04.2017 06:01
Минобр, конечно, обещал, что с 1 сентября будет новый единый для всей России стандарт для начальной школы. Но в то, что он будет адекватным, верится с трудом, потому что в Минобре засела банда Фурсенко и Ливанова и никто ее оттуда убирать не собирается. Так что единственный выход - делать как я, т. е. скачивать из Интернета советские учебники для начальной школы и учить ребенка самому по ним. Тогда и отношения с ребенком наладятся.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-16 # RE: RE: ЕгорТатьяна 03.04.2017 21:14
Вы не правы. Школа не имеет никакого права вести уроки по учебникам, которые не включены в Федеральный перечень. И уж тем более показывать одни учебники, а вести совсем по другим. Это нарушение, за которое мы "получим" при любой проверке. Школа поставлена сейчас в очень жесткие условия.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: ЕгорЕгор 04.04.2017 05:34
Да Вы просто всего боитесь. Мы в университете клали на все эти ФГОСы и компетенции. Написали отписки и пошли читать предметы так, как мы считаем нужным. А добавить, например, таблицу двузначных чисел из учебника Моро для 1-го класса к идиотизму Истоминой Вам никто не запретит.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: ЕгорЕгор 04.04.2017 05:54
И еще. Вы можете как угодно вести занятия - хоть на ушах перед доской стоять (кстати, дети будут в восторге), и никто Вам ничего за это не сделает. Вас все-равно не уволят. Кем Вас заменят? На зарплату учителя 12-15 тыс. руб. или доцента в ВУЗе 16 тыс. руб., или профессора ВУЗа 25 тыс. руб. никто сейчас работать не пойдет. Конкуренция на этом рынке труда полностью отсутствует. Мало того, многие сейчас откровенно бегут из профессии преподавателя и идут работать по специальности. Одни только директора школ, получая по 50 тыс. руб., не знают, как еще покруче лизнуть чего-нибудь представителям ливановской банды. Так что, делайте выводы.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: RE: ЕгорЕгор 04.04.2017 05:55
Упс, давайте будет до конца честными. Зарплата доцента ВУЗа сейчас 19 тыс. руб. Но сути сказанного это не меняет.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: RE: ЕгорЕгор 20.10.2017 16:04
Тогда маленький вопрос: а на каком основании учителя в школах ведут занятия по учебникам "Гармонии", которые исключены из федерального перечня в мае 2016 года? Это вообще законно?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # И еще немногоЕгор 06.02.2017 06:04
А где Вы, Вера, сейчас видели, чтобы средства выделялись на хорошие учебники для школьников? Это же все американский проект по развалу русского образования. Очень надеюсь, что Ольга Васильева закроет все подобные гормональные программы и даст педагогам нормальный учебный стандарт для начальной школы, как и обещала.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Правда о "Гармонии"Егор 06.02.2017 13:30
Пока в нашей стране не научатся платить достойные зарплаты преподавателям школ и ВУЗов, хорошие специалисты так и не будут идти на эту работу. Зато всякие дебилы типа Соловейчика и Истоминой с помощью своих "Гармоний" будут и дальше издеваться над людьми за халявные государственные бабки.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # Очередная гормональная засеряЕгор 08.02.2017 05:30
А теперь обсудим фонетический разбор слов в 1-м классе. Это всякие там черточки, кружочки и прочая хрень вместо букв. Вот зачем это нужно в начальной школе??? Вообще-то это программа лингвистическог о университета. Давайте еще до кучи заставим детей в 1-м классе решать дифференциальны е уравнения и строить фазовые портреты, причем в уме. А если дети пришли в 1-й класс школы и этого не умеют, то это, как всегда, родители придурки - они не хотят заниматься своими детьми. Наша прошлая учительница в 1-м классе, кстати, заслуженный учитель России, дико фанатела от этого фонетического дебилизма. У нее вообще были ну очень инновационные технологии преподавания. Например, если дети плохо вели себя на уроках, она открывала 3 окна напротив них со словами: "Вот вы шумите, поэтому я открываю окно." Ребенок за 2 месяца 4 раза болел, причем последний раз бронхитом. Сейчас перешли в другой класс. Там все ОК - ребенок не болеет и учиться хочет.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Еще одна гормональная сраньЕгор 08.02.2017 18:12
В прописях Кузьменко Н.С. и Бетеньковой Н.М. на странице 27 слово "крышка" переносится на другую строку как "кры-шка", а не как все нормальные люди пишут - "крыш-ка". По-моему, авторам психовозку вызывать надо.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
-55 # RE: Еще одна гормональная сраньТатьяна 08.02.2017 20:20
Егор, если вы не в курсе, то переносим мы по слогам. А слово "крышка" мы делим по слогам именно так: кры-шка (открытый слог называется), значит и переносить будем так же.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # RE: RE: Еще одна гормональная сраньЕгор 09.02.2017 02:38
Татьяна, Вы книги вообще читаете? Посмотрите, как там переносят слова. И не надо мне тут Ваш гормональный онанизм втирать.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+2 # RE: УМК «Гармония»Татьяна 11.02.2017 02:10
Ребята, я поняла! Потом будут открываться платные школы, работающие по традиционной системе советского времени! И в них будут обучаться дети обеспеченных людей! Вот такой вот Гарвард)))! Грустно это, конечно... А "Гармония"- очень плохая программа! Мой личный опыт, мое личное мнение. Детей отдавать учиться по этой программе нельзя! Она развивает не успешность у школьников. Потому как самостоятельно дети не справляются, а кому понравится домашнюю работу каждый день с мамой делать? Особенно в 4 классе?! До какого класса с детьми нянчатся сейчас? Статистики нет? А все идет от того, что дети не уверены, что сами могут что-то сделать. Короче, я против "Гармонии".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: RE: УМК «Гармония»Егор 11.02.2017 14:22
Думаю, что в ближайшем будущем школы перейдут на дистанционное обучение. Дети вместо учебы будут с родителями отвечать на всякие бредовые гормональные тесты. А ВУЗы все вообще скоро закроют. Останется только МГУ. Дети после школ будут вынуждены ехать на Запад, чтобы получить образование. То есть сбудется мечта Новодворской. А представители Минобра за это будут деньги лопатой грести на свои швейцарские счета. Начало для такого светлого будущего уже положено - это программа "Гармония" и прочие подобные программы. А вот платные Гарварды нам в России вообще не светят, потому что скоро вообще грамотных преподавателей не останется. Всех поганой метлой разогнали. Одни сами умерли, другие на Запад уехали, третьи ушли в бизнес, как завещал "великий" Дмитрий Анатольевич.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # "Гармония" - "Вялотекущая шизофрения"Егор 19.09.2017 09:50
Похоже, что госпожа Соловейчик решила просто всех убить своими "инновационными" разработками. Мало того, что она внедрила свою олигофреничную систему обучения русскому языку, так она еще и в прописях в своей клинописи наваляла. Это, наверное, для того, чтобы родители никогда не разобрались в ее "гениальных" задвигах. Похоже, Соловейчик вместе с Истоминой и Ольгой Васильевой в одной палате в психушке разрабатывали эти гормональные "инновации".
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Про гормональный английский языкЕгор 25.09.2017 08:19
Учебник по английскому для 2-го класса - полная шизофрения. Мало того, что сама по себе идея изучать английский во 2-м классе абсолютно бредовая (ученики еще и русский не знают в результате обучения по "Гармонии"), так еще и в учебнике по английскому одни ошибки. Для начала полный дебилизм - писать русскими буквами в учебнике, как произносятся английские буквы. Они вообще-то произносятся по-английски. Так там еще и русские буквы неправильные стоят. К примеру, английское имя Mel произносится через "э", а не через "е", как написано в учебнике. И почему эту интеллектуальну ю дрисьню под названием "Гармония" до сих пор не отменили в школах???
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Правда о "Гармонии"Егор 02.10.2017 06:27
Самое интересное заключается в том, что программу "Гармония" в 2016 году в России запретили, а в школах продолжают по ней учить. Причем террор учеников и родителей по этой программе очень жесткий. Все учебники по "Гармонии" написаны с ошибками, не говоря уже о том, что саму программу честнее было бы назвать "Вялотекущая шизофрения". Но суть в том, что Соловейчик профессор липовый, потому что она не доктор наук. Она обычная кандидутка из Московского гуманитарного университета им. Шолохова, который, кстати, закрыли в 2015 году как несостоявшийся ВУЗ. А все такие программы для начальной школы внедряет Минобр, за что и получает бабки от американских хозяев на свои швейцарские счета. Минобр вообще не нужен, а вместо него нужна образовательная организация, которую будут возглавлять ученые, а не блатные мальчики и девочки с купленными дипломами.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Освобождение от ГармонииЛюбовь 02.10.2017 23:58
Наконец-то моя дочь перешла в 5-й класс и забыла про кошмарный четырёхлетний ужас под названием "Гармония"!!!Все 4 года она ненавидела школу и каждый день мучалась,сидела с уроками до часу ночи и получала тройки и двойки.Зато теперь она учится по нормальной программе на 4 и 5,ей снова понравилось учиться,она больше не мучается так,как раньше,а уроки успевает сделать за 2-3 часа.Так что проблемы в школе,неуспевае мость и плохие оценки-это не вина учеников,это не потому,что они глупые или ленивые,а потому что "Гармония"-реально,редкост ный дебилизм,насилу ющий мозги!!!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: Освобождение от ГармонииЕгор 04.10.2017 06:27
Благодарю за поддержку. А вот нам еще 3 года мучиться. Я уже даже свою работу почти полностью забросил, потому что в основном занимаюсь тем, что каждый день помогаю дочке вылезать из гормонального болота. И, кстати, оказывается, в мае 2016 года после забастовки в Севастополе учителей и родителей против "Гармонии" перечень учебников "Гармонии" был исключен из федерального стандарта. И было приказано всем школам в течение 5 лет перейти на другие программы. Так что нам предстоит терпеть эту шизофрению еще до 2021 года.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Освобождение от гармонииЛюбовь 04.10.2017 20:50
Сочувствую вам... :sigh: Но вы не отчаивайтесь,3 года-это не вся жизнь,объясните дочке,что через 3 года это всё закончится,и она будет учится по нормальным учебникам.Удачи и терпения!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Ржака про "Гармонию"Егор 06.10.2017 13:44
А сегодня мне училка по английскому заявила, что алфавит согласно "Гармонии" надо учить потом, а сейчас надо читать, причем по звукам, а не по буквам. Вот такой контингент работает в наших современных дерьмократическ их школах.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # В итогеТатьяна 08.10.2017 01:39
Занимаюсь еще с одной девочкой по "Гармонии". Мама ребенка попросила объяснить, как тест выполнять. После объяснения выполнения теста по правилам учебника( хотя я была против и предупреждала маму о результате), ребенок заявил, что устал слушать а 3ий раз это все( в школе 2 раза и со мной еще разок). В итоге девочка не смогла написать слово по буквам( как положено), а стала писать так, как слышит( транскрипцию).
Вообще, учить детей во 2 классе писать ЗВУКИ - бред! На то они и звуки- их слышат. После такого обучения дети начинают писать так, как слышат, а про мягкий знак вообще забывают.
Жалко детей, обучающихся по этой программе, им грозит безграмотность, причем привитая взрослыми! Это преступление.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: В итогеЕгор 09.10.2017 08:35
А у меня дочка вчера в букваре слово "вертеться" упорно читала как "верьтеться". Это следствие гормонального русского языка. А одна бабушка рассказала, что ее внучка теперь и разговаривает по-гормональному, например, слово "ёлка" произносит как "иолка", хотя до этого говорила на родном русском правильно. Школы пичкают детей этой "Гармонией" только для того, чтобы к ним же или к их коллегам (учителям соседних школ) родители вели детей дополнительно заниматься английским, математикой и русским. Вот такое якобы бесплатное образование в современных школах России.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Про гормональную ливановщинуЕгор 09.10.2017 11:22
Уже вовсю 2-й месяц 2-го класса, а по особо гениальной программе "Гармония" до сих пор не начали изучать таблицу умножения. Зато всякой шизофренией пичкают детей типа особо хитрых вычислений, связанных с м, дм, см и мм. Похоже, для создателей "Гармонии" русские просто рылом не вышли, чтобы им знания давать. Правильно - не нужна русским детям таблица умножения. Пусть будут тупыми, как американские детишки, которые таблицу умножения начинают изучать только в 5-6 классах, причем учат так: складывают числа столбиком. А потом ни один выпускник американской школы не может самостоятельно поступить в ВУЗ. Похоже, что гормональщики а-ля Соловейчик и Истомина только и мечтают, чтобы во всем мире говорили: "Ну русские и тупые!"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Еще один маразм от ИстоминойЕгор 16.10.2017 10:02
В учебнике по математике за 2-й класс на стр. 42 есть задача № 143: "Составь верные равенства, используя числа 7, 9, 6, 5, 4, 2, 11, 3. Сколько равенств у тебя получилось?" Я решал с ребенком и у меня получилось 13 сумм и 25 разностей. И это еще я не комбинировал в равенствах суммы и разности. Это вообще нормально - давать такие задания детям во 2-м классе? Может лучше знания детям давать, например, таблицу умножения? Похоже, Истомина такой же шизофреник, как Соловейчик (русский язык) и Кузовлев (английский язык).
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
+1 # Таблица умножения.Любовь 16.10.2017 21:34
Советую вам самостоятельно начать уже сейчас учить таблицу умножения с дочкой,потому что в курсе"Гармония"есть такой дебильный подход,как полгода во 2-м классе насиловать мозг дебильными задачами на логику,а потом резко к концу года за 3 месяца дети должны таблицу умножения выучить,что они,естественно ,не успевают как следует выучить,а ввиду повышенной умственной нагрузки,к концу года даже сложение и вычитание двузначных чисел забывают.Что касается английского,то вы ещё по курсу Верещагиной не учились,потому радуйтесь,что вам не самый полный кошмар достался!
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: Таблица умножения.Егор 17.10.2017 04:30
Ну да, раньше в школе учили читать, писать и считать, а теперь в школе проверяют, как детей всему этому научили дома. А за это учителя зарплатку получают.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Почему???Егор 18.10.2017 04:32
А почему в стране продолжают в школах учить по запрещенной в России программе "Гармония"???
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Зачем на самом деле нужна "Гармония"Егор 18.10.2017 13:50
Российские школы уцепились всеми конечностями за последние 4 года существования "Гармонии", потому что этот шедевр дебилизма им позволяет грести бабло с родителей, которые не хотят или просто не могут по причине своей занятости на работе учить своих детей по "Гармонии" вместо учителей. Если кто-то из родителей пытается рыпнуться, то ему грозят, что его ребенка отправят на медицинскую комиссию. Вот такой бизнес по-русски под крышей бандерлогов типа Соловейчика и Истоминой. Вообще все российские школы давно пора закрыть, чтобы это халявное бабло обрубить учителям и в особенности директорам школ. Все равно детей вместо учителей родители сами учат дома либо водят к репетиторам. А учителям не поднимать надо зарплаты, а наоборот заставить выплачивать родителям деньги, полученные с них путем вымогательства.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Инновация для "Гармонии"Егор 18.10.2017 15:43
Предлагаю очередную инновацию для программы "Гармония". Упражнение по русскому языку: "Вставь в окошки нужные буквы над словом "дрисня": "к" - коричневые какашки, "з" - зеленые. А также напиши правильно то место, откуда они вываливаются - [опа] или [песта]." Вот это будет как раз задание по уровню интеллекта Соловейчика.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Очередная засеря в математике от ИстоминойЕгор 19.10.2017 11:49
А вот и очередной ляп в учебнике по математике от Истоминой за 2-й класс. См. стр. 40, № 137. Задание: "Запиши выражение, которое соответствует рисунку на числовом луче." А теперь посмотрим на направление стрелок на рисунке. Конечно, это не векторы. Но если так учить детей, то они потом не смогут правильно вычитать векторы. При Советской Власти таких ляпов в математике в школьных учебниках не было. Госпожа Истомина, пожалуйста, не позорьтесь, уйдите по-честному из учителей математики.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Бактериологичес кое оружие "Гармония"Егор 20.10.2017 09:41
Многие смотрели фильмы про "чужих". Мне так представляется, что создатели "Гармонии" очень похожи на "чужих". Сначала передадут по наследству гормональный вирус шизофрении половым путем, как гонорею. А потом для усиления эффекта размножения вирус "Гармонии" мутирует и начинает передаваться воздушно-капельным путем. Скажем, чихнет какой-нибудь чиновник в Минобре на тему необходимости реформы образования и пошла сразу эпидемия шизофрении. И вылезают на свет Божий мутанты Соловейчики, Истомины и Кузовлевы и жрут людские мозги пачками.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: УМК «Гармония»Егор 20.10.2017 19:42
Реформу образования затеяли уголовники из Минобра. И им, конечно, русские поперек глотки стоят. За этим они и плодят себе подобных гонорейных олигофренов типа Соловейчика, Истоминой и Кузовлева.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Заднепроходная "Гармония"Егор 21.10.2017 07:25
В ТПО по русскому языку написано: [маркофка], [гарох], [п`итрушка], [св`окла] и т.д. Гсопожа Соловейчик, Вы каким местом профессора получили (будучи всего лишь кандидатом наук) - передним или задним? Не пора ли Вам в дом родной за Ваши "подвиги" - на Колыму?
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # RE: УМК «Гармония»Егор 23.10.2017 12:34
В Лондоне феминистки пролоббировали в английском законодательств е новый юридический термин "беременный человек" вместо старого понятия "беременная женщина". Мы можем легко перегнать высокотехнологи чный Запад, если, пользуясь понятием "животное" для определения человека согласно предмету "Окружающий мир", введем новое понятие "беременное животное". Вот это будет инновация, достойная не только "Гармонии", но и Сколково.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Гормональное чтивоЕгор 24.10.2017 09:11
Похоже, у шизофреников Соловейчика и Истоминой появился достойный последователь. Это автор учебника по чтению за 2-й класс. Вот какие стихи в нем задают учить детям:
"- На пору стояра прошка,
Мороко ракара кошка!
Кошка фыркнула, сказала:
- Морока я не ракара!"
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
 
0 # Про гормональную математикуЕгор 26.10.2017 04:47
Истомина в своих учебниках постоянно демонстрирует свою полную безграмотность в математике.Она вообще не имеет права писать такие учебники, потому что она не математик, а доктор педагогических наук. В результате бывшие школьники после ее учебников приходят в ВУЗ и не могут сложить 1/2+1/2. У них получается 1/4. А 1/2 умножить на 2 они вообще не могут. Кроме того, они не знают таблицу умножения, а когда их спрашиваешь, что такое таблица Пифагора, они отвечают, что такой таблицы вообще не существует. Все это следствие: 1) методически неправильно сформулированны х задач с кучей ненужных заумных слов, 2) ошибок в методах решений задач, 3) ошибок в ответах к задачам. А денег Истоминой на такие учебники дают Фонд Сороса, Международный Валютный Фонд и Европейский Банк Реконструкции и Развития через систему российских грантов на реформу образования в России, т. е. те люди, которые считают, что качественное образование России не по карману и в принципе нашей стране не нужно.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать
 
Похожие материалы
Общественный информационно-справочный портал Устюженского уезда.
Картинки на сайте - yandex.ru. Фильмы, музыка и мини игры бесплатно Интер. Сухих строительных смесей марки "ЧелСИ". Uefa. Заработай на сайте.